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아동, 보육교사, 부모를 대상으로 실시할 수 있는 아동학대 예방교육 프로그램을 만들어 제시해 보았다. 아동학대를 근절하기 위해서는 무엇보다 부모와 교사의 역할이 중요하다. 가정이나 어린이집에서의 아동학대는 영유아와 항상 상호작
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아동용 자아개념 척도
－자존감척도 자아존중감 척도 : Coopersmith(1967)가 제작한 Self-Esteem Inventory를 강종구(1986)가 번역하여 사용한 것
－설문지（사전사후비교）
－출석부
－상담일지
－관찰일지
－프로그램 만족도 평가
목표2
타인을 이
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아동의 경우에 이러한 개별화 교육의 필요성은 더 커지고 있다. 개별화교육프로그램을 작성하고 실행하는 가장 중요한 이유는 장애아동들이 필요로 하는 적절한 교육과 관련서비스를 받을 수 있도록 하기 위한 것이다 개별화 교육프로그램(I
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아동학대 사례에 개입하여 프로그램을 기획해 보았다. 아동학대에 대한 올바른 복지정책을 제공하기 위해서는 먼저 아동들의 욕구에 대해 파악하여 보는 것은 필수적인 과정일 것이다. 이러한 점에서 위와 같은 아동학대 개입 프로그램은 사
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프로그램이 영유아 발달에 미치는 영향 - 드림스타트 대상 아동의 2년간의 변화 중심으로 -, 한국영유아보육학 117권. 1. 서론
2. 본론
1) 다학제적 심리발달 지원 프로그램(굿스마일 심리버스)
2) 해당 프로그램에 대한 분석
3) 영유아 통
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아동학대 행위자에 대한 개입근거가 마련됨에 따라 아동학대행위자에 대한 상담 및 교육을 통하여 학대재발을 방지하고 피해아동과 행위자의 관계 회복과 가족통합을 위한 전문화된 프로그램의 필요성이 커지고 있다. 특히, 아동학대가 대
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프로그램의 교재 내용대로 학습하며, 교사와 아동은 모두 학습과제에만 집중한다. ⑤소집단을 대상으로 학습활동이 전개된다. ⑥정답에 대 해서는 즉각적인 보상을 제공함으로써 강화해 준다. ⑦반복훈련을 강조한다.
5. 환경 : 새로운 개념
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프로그램이 아동들의 대인관계의 능력을 향상하고, 사회성을 발달시킬 수 있는 계기가 될 수 있기를 바란다.
[참고문헌]
1. 교안, 아동건강교육
2. 황수경박수인 저, 초등학교 1학년의 정서지능 발달과 사회성 향상을 위한 전래놀이 프로그램
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아동복지시설(아동복지관, 어린이집, 지역 아동센터)중 하나를 선택하여 활동 프로그램이 어떻게 운영되고 있는지 조사해 보았다. 이제는 아파트를 지어도 아파트가 하나의 지역이 되어 아파트 내 공간을 가족공간으로 활용. 발전해 가고 있
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아동학대가 발생하는 연령별 특성을 살펴보면 주로 유아나 초등학교 시기의 아동이 대부분이다. 따라서 이 시기의 발달 단계의 특성을 부모가 이해하고 문제행동 및 부적응 행동에 잘 대처할 수 있는 부모를 교육하는 프로그램의 개발이 필
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