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주소>
1. 숙명여대에 정시 합격하였으나, 일부의 입학반대 움직임과 혐오발언
2. 숙명여대 성전환 합격자 “입학 포기하겠다.”
3. 법리적 해석
4. 트렌스젠더와 레디컬 페미니즘(radical feminism)
5. 과잉대표 되는 ‘혐오’
Ⅲ. 결 론
[참
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주소
Ⅵ. 성교육의 지침
1. 유아기
2. 초등학교 저학년기
3. 초등학교 고학년기
4. 중학교 저학년기
5. 중학교 고학년기
6. 고등학교 청소년기
Ⅶ. 성교육의 내용
Ⅷ. 성교육의 효과
Ⅸ. 향후 성교육의 과제
1. 학교에서의 성교육
2.
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주소 ; 대전 대화동 공업단지 입구
- 가족(부부)모임
일시 : 매주 화요일
시간 : 14시~16시
장소 : 서구정신보건센터
- 가족 친목 (배우자)
일시 ; 매주 수요일 13;00
장소 ; 카톨릭 문화회관 2층
주소 ; 대전시 중구 대흥동
- 새희망 AA모임
일시 :
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아이도 잘 키운다 (윤현경 저 / 21세기북스)
여성과 사회 (이혜숙 저 / 경상대학교출판부)
이어달리기 (난나 외 저 / 길찾기)
발칙한 여우! 넌 꼬리가 몇 개니? (연제은 저 / 무한)
언니네 (www.unninet.net) - 여성들을 위한 사이트
이민훈, 진현 외(2010)
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넌 고생 않고 잘 살아야 한다고. 분명 세상은 바뀌었고 풍요로워 졌지만 가지지 못한 자가 고생 않고 잘 사는 세상은 아직 오지 않았다. 그리고 이 세상은 순수한 아이들의 세계마저 없애버리고 있다. 난 가끔 그 시절을 살고 싶다 생활은 어렵
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아이를/ 받아낸 텅 빈 자궁을 그냥 두지 않으리라. 내장 후벼낸/ 닭의 갈빗대
밑에 인삼, 대추 섞은 찹쌀 주머니를 쑤셔넣듯/ 이, 아이를 파낸 식은 아궁이에 명란젖 같은
알주머니 다/ 시 집어넣으리라. 문제는 생의 건더기와 기름기 뜨는 국/
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주소를 묻자 자기는 심부름 온 것뿐이라며 끝내 이름과 주소를 밝히지 않고 쪽지 한 장만 남기고 떠났다고 했다. 그 쪽지에 이런 내용이 적혀있었다고 기억한다.
“어제 빨래를 하고 있는데 중학교에 다니는 둘째아이가 신문을 들고 와서 ‘
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놓여진 물음들
5. 백남준의 작품세계
6. 인터렉티브로 완성되는 미디어 아트 작품 감상
7. 미디어 아트의 발전 방향
가. 생물학적 지평을 넘어선 미디어 아트
나. 우리나라 미디어 아트의 현주소와 나아갈 방향
Ⅲ. 결론
참고문헌
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주소:http://www.youth.co.kr/
유장근/ 영화 속의 중국 현대사- 패왕별희
『중국식 사회주의와 사회주의 시장경제의 전망』. 국민호. 1992.
『중국 공산당 중앙 문헌 연구실 편』
http://reltih.jinbo.net/dic/index.html
中國近·現代史 / 姬田光義...[등]지음 ; [일
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아이에게만 교육의 기회가 주어졌다고 왜곡하기 쉬었다. 그래서 유아교육의 현주소를 서구사상에서 찾으려고 했고, 주체성 없이 떠도는 유치원 교육의 현실을 당연시 해왔다. 그러나 이는 연구의 어려움으로 인해 곡해되었고, 한국적인 교육
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아이넌,아이넌
사업자번호 : 286-88-02***
본사주소 : (17088) 경기 용인시 기흥구 지삼로 167 (주)아이넌
결산일자(재무제표 최근 결산일자) : 2024년 12월 31일
기준일자(신용등급,개요정보 변동일자) : 2025년 06월 06일
작성일자 : 컨텐츠 이용을 요청
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아이
줄무늬 파자마를 입은 소년
조웅전
제임스의 거대한 복숭아
제인 에어
자전거 도둑
자유의 감옥
잃어버린 이름
인간이 만든 위대한 속임수, 식품첨가물
위풍당당 질리 홉킨스
달님은 알지요
넌 네가 얼마나 행복한 아이인지 아
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아이들
돌도끼에서 우리별 3호까지 (전상운, 이상규)
독수리의 눈 (론 버니)
다영이의 이슬람 여행
넌 네가 얼마나 행복한 아이인지 아니?
내 이름은 망고
남쪽으로 튀어!
남북 공동 초등학교
난쟁이가 쏘아 올린 작은 공
나의 산에서
나
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넌 분명 뼈속까지 한국인이다라고 강조하셨습니다. 결국 나는 사춘기 시절을 마치고, 한국에 돌아와 한국대학을 다니게 되었고, 진로를 중국어과로 선택하게 되었습니다. 사춘기시절을 중국에서 보낸 탓에 문화적응에 약간의 어려움이 있었
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아이들이 성장하도록 돕는 역할을 하는 것이 중요하다고 생각합니다.
그리고 변화에 능동적으로 대처하는 교사가 되고 싶습니다. 4차 산업혁명과 차세대 교육 환경변화에 능동적으로 대처하지 못하면 교사로서의 경쟁력이 악화되고 결국에
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주소지
성적
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고등학교 (졸업)
(취득/만점)
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대학교 대학 과
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대학원 과 전공
/
경
력
사
항
근 무 기 간
직장명
직위
담당업무
사직사유
~ ( 년 개월)
~ ( 년 개월)
~ ( 년 개월)
~ ( 년 개월)
자
격
면
허
자격면허증
취득일자
발행처
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