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감정뿐만 아니라 엄마의 감정에 대해서도 함께 얘기하고 같이 활용하면 좋다.“ 엄마는 아까 ○○가 뽀뽀해 줬을 때 참 행복했어.”식으로 엄마의 감정을 아이에게 말해주면 아이들의 감정표현 능력, 감정조절 능력이 쑥쑥 발달할 것이다.
또
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대한 전반적인 이론적 소개
-보육시설과 놀이
-우수 보육시설 소개
-보육시설 관련 뉴스
-육아데이
2. 보육교사
-보육교사가 아이들에게 미치는 영향
-올바른 보육교사의 화술 (아동과의 대화법)
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참 고 문 헌
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도와주는 것이 중요합니다.
*매니저가 아닌 컨설턴트로 다가간다
사춘기 아이들의 변화를 인정하고 받아들여야 감정코칭이 가능합니다.
아이를 존중하고, 힘든 것을 충분히 들어주고, 도움이 되는 조언도 해주는 믿을 만한 컨설턴트로 거듭
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아이들과 비슷한 정도로 기쁨의 정서를 표현하고 있습니다. 주의 지속
성은 또래 아이들과 비슷합니다. 하람이가 낯선이를 만났을 경우 그 사람에게 다가가
지 않거나 회피하는 반응은 또래 아이들보다 다소 높습니다. 자신의 부정적인 감정
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.화학적 요인
- 뇌손상
- 귀인양식
4. ADHD현황
5. ADHD아동의 발달연령별 특징
6. ADHD 아동의 지도시 유의점
(1) 부모와 교사의 역할
(2) ADHD 아동을 대할 때의 유의점
(3) 아동의 증상별 대처방법
7. 치료법
(1) 약물치료
(2) 비약물치료
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