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간호교육자를 양성하기 위해 설계된 것으로 8개월 코스였으며 이 과정을 이수한 너팅은 1907년, 사범대학으로 부임하면서 세계 최초의 간호학 교수가 되었다. 이후 1907년 파월의 지도 하에 미네소타 대학교에 정식으로 4년제 간호학과가 설치
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대학교 대학원 : 간호학과 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 3~5세 누리과정에서의 건강교육부분
2. 표준보육과정에서의 건강교육과정
3. 누리과정에서의 건강교육부분과 표준보육과정에서의 건강교육과정 공통점과 차이점 비교
1) 표준보육과정
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간호행위를 하도록 노력해야겠다고 다짐하였다.
참고문헌
유명란 (2002) 환자존중개념개발, 연세대학교 대학원 간호학과 학위논문
유명란, 현진숙, 최윤정 (2007) 환자존중측정도구 개발, 한국간호교육학회지 제13권, 제2호
P162~168
양서인 (2004)
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간호사를 위한 암환자 성 상담 및 교육프로그램의 개발 및 적용 필요
간호사와 대상자인 암환자들을 대상으로 하여 암환자 성과 관련된
문제 및 인식과 태도간의 차이를 비교하는 연구가 필요 Introduction
Main Discussion
-article 요약
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간호단위 관리자 리더십
1. 대상자 선정
2. 대상자 리더십 발휘사례
3. 리더십 간호과정
III. QI 이론적 배경
1. 질 향상 (quality improvement, QI)
2. 원인-결과도 (fish-bone diagram)
3. 병원관련감염 및 감염관리
IV. QI 활동 ?PDCA
1. Plan (문제 발견)
2.
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간호학Ⅰ
유은광 외 9
현문사
2008
모성신생아·여성건강간호학Ⅰ
하영수 외 7
신광출판사
2009
모성여성건강학Ⅰ
이경혜 외 7
신광출판사
2003
난소암 난관암 복막암
100문 100답
자궁암센터
국립암센터
2011
난소암에 대한 100문&답
한양대학교 의
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간호사
의 인지도와 수행정도 비교연구. 기본간호학회지. 2004, 4; 11(1), 31-40
2. 김명자. 임상간호사의 병원감염관리에 대한지식, 인지도 및 실천정도. 초당대학교 산업
대학원 간호학과. 2010, 2; 1-6 Ⅰ.서론
1. 주제 선정의 이유
2. 연구의 필
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대학교 대학원 석사학위 청구논문.
7)윤진(1985). 『성인·노인심리학』 서울: 중앙적성출판사.
8)한국케어복지협회 편(2003). 『케어기술론』 나눔의집
9)최성재, 장인협(2003). 『노인복지학』 서울대학교 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 죽음에 대한 태도
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대학교 산업정보대학원 사회복지학과 석사학위논문.
김태량 · 김경화, 2018, 사회복지사의 윤리경영에 대한 인식과 전문직업적 정체성이 조직효과성에 미치는 영향. 『한국지역사회복지학』 . Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 전문직의 개념
2.
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대학원 박사학위 논문
* 장태관(2005), 코칭을 통한 리더십 향상 방안에 관한 연구, 중앙대 산업경영대학원 석사학위 논문
* 김정애(2012), 코칭에 관한 일 연구 : 뇌 교육적 관점에서, 국제 뇌 교육 종합대학원 대학교 뇌 교육학과 석사학위 논문
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