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인물상과 그 당시 중국사회의 병폐에 대하여 작가는 날카롭게 꼬집어 내고 있다. 1. 아큐정전의 플롯
2-1 신해혁명시기의 농촌계급구조
2-2 소설 속에 나타나는 당시 사회의 계급구조 엿보기
3-1. 지배층 인물형상 분석
3-2. 지배층 인물
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가길 소망하였던 것이다.
(출처 : 혜원출판사 부록) 농촌 계급구조의 분석과 지배층 인물형상 분석(사회적 속성, 개성)
-아큐전전 중의 신해혁명시기의 농촌 계급계층구조
-인간상 분석
-지배층 인물의 전형성과 개성
-아큐정전의 주제
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갈등
5.사상가로서의 노신을 부정
6.노신의 탈신격화, 하나의 인간으로서의 노신상 정립
§5.기타 조사 및 토의한 사안
1.노신과 김수영, 아Q정전과 치숙 비교
2.아Q와 건달
3.중국인들의 태도에서 다시 찾은 아Q주의
※참고문헌
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분석
5. 전기소설의 흥기와 발전원인
(1) 경제력의 발전
(2) 당대의 과거제도
(3) 당대의 고문운동
(4) 당대의 정치, 사회적 혼란
(5) 문학적 전통과 발전
(6) 불교의 성행
6. 전기소설의 발전양상 및 대표작품
(1) 초당, 성당시기
(2) 중당시
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현대정신의 파악」, 『개벽』65호, 1926.1.
황석우, 「<희생화>와 신시를 읽고」, 『개벽』6호, 1920.12. Ⅰ. 서론
1. 문제제기
2. 연구사 및 연구방법
Ⅱ. 본문
1.지식인
2. 하층민
3.계층간의 단절 및 그 극복
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
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및 목적
2. 연구사 검토 및 연구의 범위
Ⅱ. 근대 역사소설의 발생과 성격
1. 역사소설의 발생 배경
2. 역사소설의 성격
Ⅲ. 근대 역사소설로서의 무영탑
Ⅳ. 무영탑의 문학적 가치
1. 무영탑의 서사 구조
2. 인물들의 사랑과 한
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-Minded Pursuits Gain Ground at Newspapers.", 뉴욕타임즈, 1996년 3월 4일자.
Janowitz, "The Community Press in Urban Setting",
Kenneth. R. Byerly, 「Community Journalism」, Philadelphia : Chilton , 1961.
World Association of Newspapers, 2001.
- 기타문헌 및 신문
언론연구원발행자료, 1996.
중
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목적 및 필요성
2. 연구의 방법
Ⅱ 마르틴 루터의 종교개혁
1. 루터의 인물론
2. 종교개혁의 발생배경
3. 마르틴 루터의 종교개혁에 관한 고찰
4. 종교개혁의 상황적 근거
5. 종교개혁의 결과 및 시사점
Ⅲ 결론
참고문헌
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- 한국 도시화의 형성
제2장 세계 도시의 역사
1. 서양
2. 중국
3. 인도
제3장 시대별로 본 한국의 도시화에 대한 일반적 분석과 그 특징
1. 시대별로 본 한국의 도시화에 대한 일반적 분석
2. 광복이후, 한국의 도시화 특징
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및 연구의 흐름
4.2 평가항목 선정
4.2.1 평가기준에 대한 영향요인 검토
4.2.2 평가항목 선정
4.3 평가항목의 가중치 산정
4.3.1 분석방법론 고찰
4.3.2 계층분석법(AHP)을 이용한 평가항목의 가중치 산정
4.3.3 네트워크분석법(ANP)을 이용한
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분석을 기초로 하여 각종 토론 및 발표회를 통해 미래의 생활체육과 스포츠과학의 미래 연구방향에 대해 의견을 나누고 발표해 볼 기회를 갖기를 바랍니다. 연세대학교 대학원 스포츠응용산업학과 연구계획서 학업계획서 사회체육학 대
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사회복지 전략을 개발하는 데 초점을 맞출 것입니다. 이 연구는 사회 서비스의 질을 향상시키고, 취약 계층에 대한 지원을 강화하는 방안을 모색하는 데 중요한 역할을 할 것입니다. 학업 계획서
- 가족/사회/복지학 -
1. 개인 소개 및 학
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구조는?
자기분석
나는 누구인가?
히딩크의 우수성
내가 누구인가를 분석하라!
Mind Map에 의한 자기분석
행동유형에 의한 자기분석
진정으로 내가 원하는 것이 무엇인가?
사회진출계획서(자기분석)
사회탐구
직업 선택을 위한 정보
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사회적 책임을 다하는 창의적이고 윤리적인 간호 전문가로서 보건의료 환경의 질적 향상과 국민 삶의 질 개선에 앞장서겠습니다. Ⅰ. 학업 목표
Ⅱ. 전공 선택의 동기와 지원 배경
Ⅲ. 전공 관련 학업 및 실무 경험
Ⅳ. 입학 후 학업
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및 워크숍 참가를 통해 최신 교육 트렌드를 습득하고, 이를 현장에 반영하는 데 힘쓸 계획입니다. 또한 박사학위 취득을 통해 학문적 깊이를 더하고, 후학 양성에도 기여하는 교육자로 성장하고자 합니다.
마지막으로, 졸업 후 진로와 사회적
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