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현진건, 「이러쿵저러쿵」, 『개벽』44호, 1924.3.
, 「조선혼과 현대정신의 파악」, 『개벽』65호, 1926.1.
황석우, 「<희생화>와 신시를 읽고」, 『개벽』6호, 1920.12. Ⅰ. 서론
1. 문제제기
2. 연구사 및 연구방법
Ⅱ. 본문
1.지식인
2. 하
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관한 시론] 김진성 옮김, 종로서적, 1989
Arthur Pollard, [풍자] 송낙헌 역, 서울대 출판부, 1982
게오르기 프리들렌제르, [리얼리즘의 시학] 이항재 역, 열린책들, 1986
멜빈 레이더, 버트랄 제섭, [예술과 인간가치] 김광명, 1991
노드롭프라이, [비평의
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연구회, 1973.
임형택,「판소리사에 있어서 신재효와 토끼전」,『한국문학사의 시각』, 창작과 비평사, 1984.
임형택,「흥부전의 역사적 현실성」,『한국문학사의 시각』, 창작과 비평사, 1984.
임형택,「흥부전의 현실성에 관한 연구」, 『문화
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문학적인 감동
4. 사물에 대한 친밀감
5. 새로운 인식의 폭
6. 생활의 지혜
7. 언어발달의 촉진
Ⅴ. 아동문학의 조건
1. 내용면의 특질
1) 로만주의 문학 - 이상성과 몽환성이 있어야 한다
2) 인도주의 문학 - 논리성과 교육성 있어야 한다
2
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연구」, 서울여자대학교 대학원, 1990.
김흥식, 「이기영 소설연구」, 서울대학교 대학원, 1991.
백성우, 「이기영 농민소설 연구」, 충북대학교 교육대학원, 1991.
서정임, 「이기영 소설에 관한 연구」, 연세대학교 교육대학원, 1989.
이상경, 「이
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