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1. 논의의 필요성
2. 교재 1장 ~ 4장 핵심요약
(1) 교육공학의 영역
- 적용 방안
(2) 한국 교육공학의 역사적 발전
- 적용 방안
(3) 학습이론
- 적용 방안
(4) 교수체제설계 모형의 유형
- 적용 방안
3. 출처 및 참고문헌
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성인 학습자의 요구에 맞춘 프로그램 개발
(4) 성인 교육에 적합한 교수법의 적용
(5) 성인 학습자를 위한 맞춤형 평가 방법 개발
(6) 정부 및 지방자치단체의 재정 지원 필요성
(7) 전담 교수진의 배치와 역량 강화
(8) 폭넓은 강좌 운
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모형에는 어떤 것이 있는지 소개하고 각 모형의 특징과 방법에 대해 기술하시오.(3개 작성)
2. 평생교육 프로그램개발 대상에는 누가 있을 수 있는지 전체적으로 소개하고, 그중 본인이 관심 있는 주요 대상에 대해 왜 그 대상에게 교육이 필
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모형
앵커드 수업모형은 학생들에게 관심의 대상이 되는 문제나 실생활 문제를 제공하고 이와 관련하여 이야기식으로 진행하는 수업을 일컫는다. 이렇게 이야기식으로 이루어지는 수업은 기억에 용이하며 학습자의 집중도를 향상시킬 수 있
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학습이론들은 발달과 학습에 가장 큰 영향을 미치는 요인을 외부의 환경으로 보고 있다. 그들은 학습과 발달을 분리된 것으로 보지 않는다.
연령이 어린 아동의 학습과 연령이 많은 아동의 학습을 다른 것으로 보지도 않는다. 배울 시간이 좀
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학습 지원체제까지 포함
-한국형 평생교육 시스템 구축을 위한 과제 제안
국민기초능력표준 마련
학교를 통한 교육뿐 아니라 학교 밖의 다양한 교육 확대
성인 기초교육의 중요성 인식 국가 교육기관의 전담운영
각종 평생학습인증제도에
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모형
②언어-인지 모형
③언어-교수 모형
④감각-인지 모형
3)비셀의 분류
①허용적 심화 모형
②구조적 인지 모형
③구조적 정보 모형
④구조적 환경 모형
4)콜버그와 메이어의 분류
①낭만주
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모델이 하는 행동을 보고 강화를 받는 절차
* 정적 대리 강화-타인이 강화되는 것을 본 관찰자가 자기 행위를 증가시키는것
* 대리처벌- 관찰된 부정적 결과가 행동을 감소시키는 경우
- 직접적인 경험으로부터 초래되는 모든 학습 현상들은
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성인에 있어서 주요 우울장애의 진단은 일차적으로 다른
사람이 관찰한 우울기분, 자극 과민성, 식욕 부진, 불면과 같은 증상이
기초가 된다.
종래에는 사회적 기술의 부족과 행동 문제가 단순히 정신지체 증상
중 일부인 것으로 간주되었다.
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학습
구성주의적 모형으로 인지적 도제 모형(Cognitive appreticeship), 상황학습 모형(Situated learning), 앵커드 모형(Anchored instruction), 문제중심학습 모형(Problem based learning), 인지적 융통성 모형(Cognitive flexibility model), 목표중심 시나리오(Goal based scenario
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