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학교, 한국청소년학회, 2013
「임파워먼트가 청소년의 학교적응에 미치는 영향 인천·경기지역 중·고등학생을 중심으로-」, 김영란, 중앙대학교 석사학위논문, 2006
「청소년 임파워먼트 프로그램의 학교폭력 예방 및 대처 인식에 관한 연구」
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예방, 한국공안행정핵회, 1997, 361면
2. 노호래, 지역사회 경찰활동의 문제점과 개선방안, 한국공안행정학회, 2005
3. 박현호, CCTV를 통한 도시범죄의 통제-방범CCTV와 도시의 안전을 중심으로, 대한지방행정공제회, 2004, 24면
4. 양문승, 효율적인
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학교 교육과정의 중요성
Ⅳ. 실업계고등학교 교육과정의 현황
1. 학교 외적인 면
1) 제도적인 면
2) 사회적인 면
2. 학교 내적인 면
1) 학생 측면
2) 교사 측면
3) 학부모 측면
Ⅴ. 실업계고등학교 교육과정의 문제점
1. 노동시장에서의
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학교밖 청소년의 욕구와 사회적 지원 방안, 남미애, 대전대학교사회학연구소, 사회과학논문집,2006. 2. 1. 학교밖 청소년의 정의
2. 학교밖 청소년에 대한 관점 및 당면문제
3. 학교밖 청소년의 실태와 문제점
4. 학교밖 청소년을 위한 사
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학교의 문제점 해결 등을 통해서도 이들을 돕는 방안이 강구되어야 할 것이다.
Ⅳ 참고자료
- 유성경외, “잠재적 중도탈락학생에 대한 개입체제 개발연구”, 청소년대화의 광장, 2000
- 김영행, “학교 부적응 청소년을 위한 \'학교안전통합시
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예방센터
(1) 아동학대예방센터 서비스 현황
2) 학대아동보호 서비스
(1) 학대아동보호를 위한 서비스 현황
3) 서비스 현황 분석
Ⅲ.아동학대예방서비스의 개선방안
1. 현황과 문제점
1) 사후 대처 서비스에 치중
2) 협력 체계의
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원인
1) 노인자살의 특징
2) 노인자살의 원인
(1) 인구사회학적 요인
(2) 주요상실의 경험
(3) 무력감과 절망감
(4) 우울과 자살생각
3. 노인자살의 실태
4. 노인자살의 문제점
5. 노인자살의 예방대책
6. 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
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학교의 중계자로서의 교사
Ⅷ. 학교인권교육의 문제점
1. 사회적 배경 - 반인권적 사회 문화
1) 분단 이데올로기
2) 경쟁 이데올로기
3) 유교 이데올로기
2. 학교 교육의 반 민주성 - 반인권적 학교 문화
Ⅸ. 학교인권교육의 발전 방안
1.
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안전교육 실태 및 안전사고에 대한 교사의 인식」. (2015), 인제대학교 교육대학원 석사논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 현재 안전 교육 현황
2. 교육 구성의 배경
3. 문제점 및 한계
4. 개선 방안 제안
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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학교진로지도(진로교육)의 문제점
1. 교사 측면
1) 진로교육의 필요성
2) 진로지도의 전문성
3) 진로교육 지도
2. 학생 측면
1) 진로교육의 필요성
2) 진로의 정보
3) 진로문제의 상담
3. 학부모 측면
1) 진로교육의 필요성
2) 자녀의 진로지
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