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음주문제 상담이 있다는 것을
어떻게 아실 수 있었나요?”
참고문헌
유 영주(1989). 한국가족의 기능연구
김영화이진숙이옥희, 2002, 『성인지적 가족복지론』, 서울: 양서원
조정문장상희, 2001, 『가족사회학』, 서울: 아카넷.
조흥식 외, 2001, 『
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중독자의 강점을 강화하여 중독의 위협으로부터 자기를 잘 지켜나가도록 하는데 있다. 긍정심리상담은 삶의 의미와 목표, 감사, 용서 등의 영성적 개입을 활용한다.
중독상담자는 변화에 대한 믿음, 회복이 쉽지 않고 재발되더라도 매순간 최
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1. 지능
2. 창의성
3. 자아개념
제 3절 학 습
1. 행동주의 학습이론과 적용
2. 인지론적 학습이론과 적용
3. 인본주의 학습이론과 적용
제 4절 동기유발
1. 동기의 이론
2. 성취동기
3. 동기유발 기법
♣ 연구문제
- 참고 문헌 -
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동기적 과정
3. 자기효능감
- 피아제 이론
A. 피아제의 생애
B. 주요 개념
I. 도식
II. 적응
III. 평형화
C. 인지발달단계
I. 감각운동기
1. 반사 단계 : 0~1개월
2. 1차 순환반응 단계 : 1~4개월
3. 2차 순환반응 단계 : 4~8개월
4. 2차 순
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자기반성적 사고를 키울 수 있도록 자극하고, 자신의 가치를 존중해주는 정서적 교감과 관계 형성 그리고 지도자의 모범적 모습에 대한 존경심에 따른 사제 간의 신뢰감 형성은 교육의 만족도가 높아지고, 태도와 가치관의 긍정적 변화효과
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변화 가능성이 높기 때문이거나, 교사가 어린 아동에 대해서는 능력을 평가를 할 기회가 없었기 때문일 수 있다. 또한 아동의 연령이 어릴수록 교사의 의사소통 방식에 민감한 반응을 보인다는 것과 저학년 교사와 고학년 교사 간의 의사소통
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자아존중감을 높이는 자치활동, 캠프 종료 후 상담전문가와의 사후상담 둥 다양한 프로그램을 구성하여 합숙 형태로 운영된다. 인터넷치료캠프는 한 기수당 약 25명의 청소년과 각 분야별 전문가 30여 명이 투입되어 운영된다. 또한 인터넷 문
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-달성가능한 목표설정(동기 부여, 스트레스 감소)
-많은 책임과 의미 있는 일, 증대된 자율성, 더 많은 피드백을 주기 위해 업무를 재설계하는 것은 스트레스를 감소 I. 협동과 경쟁
II. 갈등
Ⅲ. 갈등관리
Ⅳ. 스트레스와 스트레스 관리
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변화가 이루어진 상태이다
학습이론에는 강화이론, 사회학습이론, 목표이론, 필요이론, 기대이론, 정보처리이론이 있다
현대사회의 특징에 따라 성인학습은 필수 불가결한 요소가 되었다
성인학습 이론에는 자기주도학습, 관점전환학습, 경
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윤리 지향
VI. 매슬로우의 욕구위계이론
1. 생리적 욕구
2. 안전 욕구
3. 소속과 사랑의 욕구
4. 존중의 욕구
5. 자아실현의 욕구
VII. 로저스의 인간중심이론
1. 무조건적인 긍정적 존중
2. 완전히 기능하는 사람
* 참고문헌
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