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앞구르기 할수 있는 사람 있나요?”라고하자 “저요”하며 손을 든다.교사가 “나와서 보여주세요” 라고 말하자 쑥쓰러운 듯 미소를 지으며 앞에 나와 앞구르기 시범을 보인다.
놀이활동
그림 그리기 활동을 하던 OO는 그림 위에 자신의 이
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운동기능영역
걷기, 밀기, 계단 오르기, 계단 내려가기, 오르기, 운반하기, 끌기, 달리기, 받기, 기기, 뛰어 내리기, 던지기, 치기, 앞구르기, 차기, 동적 균형, 매달리기, 피하기, 정지균형, 뛰기의 20개 분야의 문항
3. 실시 및 채점
20개 영역의
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앞구르기, 뜀틀 넘기와 같은 어려워 보이는 활동에 자신감 없는 모습을 보이며 잘 참여하려하지 않았지만 X학기 들어서는 어려워 보이는 활동도 함께 하거나 조금 격려하면 해보려고 하였으며 최근에는 모든 활동을 웃으며 즐겁게 참여하는
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운동
00이는 소근육을 조절해서 모양대로 가위질하기를 하며 끝과 끝을 맞춰서 이불 접기, 색종이 접기를 잘 합니다. 친구들과 함께 다리 찢기나 바닥에서 앞구르기와 같은 신체 활동도 잘 할수 있습니다.
00이가 집에 사촌동생이 자주 놀러오
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운동·건강
-어른의 도움 없이 난간을 붙잡고 계단을 올라갑니다.
-앞구르기 등 새로운 신체활동에 거부감을 보이며 시도하기까지 시간이 걸립니다.
-사탕, 바나나, 귤 껍질을 까달라고 도움을 요청하지만 스스로 해보도록 하면 시도해보는 편
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운동이 부족한 것으로 보인다. 이번 수업을 통해 체조에 대한 흥미도를 높여 학생들의 체력향상에 도모할 수 있도록 한다.
분석영역 : 출발점 능력
분석 내용 : 대부분의 학생들이 5학년 1학기에 매트운동을 배웠기 때문에, 평균대 운동에
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앞쪽 근육 강화 운동이다.
운동 방법:
발목에 모래주머니를 묶고 침대에 다리를 꼬지 않은 상태에서 앉습니다. 무릎을 구부린 상태에서 시작하여 무릎을 곧게 펴십시오. 이 방법을 반복적으로 시행합니다. 어렵다고 느낀다면 모래주머니 무
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운동을 안전하고 효과적으로 지도하기 위해서는 먼저 낮은 뜀틀에서부터 기술을 익혀야 한다. 그 다음에 뜀틀의 높이를 점차 높여 가도록 한다. 뜀틀운동을 할 때에는 반드시 보조자를 두고 착지 지점과 뜀틀 좌우에 매트를 두껍게 깔아 심리
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운동 학습의 여부를 측정하는 하나의 방법으로 여겨지는 시대는 이제 지났다. 그동안 많은 연구에서 도출된 지각기술과 관련된 결과를 현장으로 적용할 수 있는 훈련 프로그램을 개발하는 일이 앞으로 운동숙련에서 가장 중요한 주제로 생각
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운동에는 어떤 것이 있는지, 유연성을 기르기 위한 방법은 무엇
인지 이야기한다.
.각자 맡은 기구를 정리하고 몸을 깨끗
이 씻는다.
25
5
배구공
교사가 여러 가지 방법을 제시해 준
다.
후프, 매트, 반환 점, 림보대
일상생활에서도 유연성 기
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