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이론
1) 내용이론(Content theory)
(1) 욕구단계이론(Needs hierarchy theory)
(2) 2요인이론(Two dual factor theory)
(3) McGregor의 X, Y이론
(4) 성취동기이론(Achievement motivation theory)
2) 과정이론 (Process theory)
(1) 기대이론(Expectancy Theory)
(2) 공정성 이론(Equity the
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구조기능주의와 짐멜의 사상은 어떤 관련을 맺고 있는 것일까?
참고 서적
조나단 터너 외, 「사회학이론의 형성」, 일신사, 1997
루이스 A 코저, 「사회사상사」, 일지사, 1994
니콜라스 S. 티마셰프 / 조지 A. 테오도슨, 「사회학사」, 1985
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동기 등을 포함시켜 확장되며, 또 과거보다 더 현실세계에서의 수행과 밀접하게 관련되는 특성을 띠고 있다.
이러한 최근 경향을 반영하고 주도하고 있는 대표적인 이론이 Howard Gardner가 제안한 다중지능이론(Theory of Multiple Intelligences: 혹자에
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Ⅲ.학교경영에서 교사 직무활동을 자극하는 동기요인과 교사에게 불만족을 주는 위생요인은 무엇인지 설명하고, 동기 위생이론에 근거하여 학교성에 효과성을 높이기 위한 방안을 서술하시오.
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욕구가 강한 신세대의 등장에 힘입어 향후 국내 기업인사관리의 중추적인 역할을 하게 될 것이다.
♣ 유능한 인적 자원에 대한 동기부여 요인
유능한 인적 자원들은 무엇보다 자신의 직무능력에 대한 좋은 평판과 명성을 유지하기를 원하는
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, 비관론보다 낙관론을 강조. 올포트(Gordon Allport)의 특질이론
1). 올포트의 생애(1897～1967)
2). 성격의 본질
3). 성격 특질
4). 특질의 유형
5). 성격과 동기
6). 아동기의 고유자아의 발달 단계 (7단계)
7). 건강한 성인성격 준거
8). 인간관
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동기이론은 세 가지 욕구의 분류에 따라서 종업원을 알맞은 직무에 배치함으로서 이용할 수 있다. 권력욕이 강한 사람은 타인의 권력이 미치는 직무에 배치하는 것보다는 자기가 타인에 행동을 통제하는 직무에 배치하는 것이 동기부여가 되
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동기, 대처능력, 대인관계 등을 포함할 수 있다. 강점사정목록의 사용은 결점 의료모델에 대한 이점을 제공한다.
3)학교사회복지실천에의 적용
강점이론은 청소년과 환경적 맥락 둘 다에 중요한 기여를 하게 된다.(Strobino & Salvaterra, 2000:95-107)&n
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욕구이고 이타적인 행동을 함으로써 관련된 연관성이 없지만 3단계부터는 그 단계의 욕구를 충족하기 위한 이유로 이타적인 생각과 행동이 발현될 만한 충분한 이유가 있을 수 있는 것 같다. 동기의 위계이론이 지니는 문제점을 서양문화
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기업 이념
E-LAND의 기업 연혁
E-LAND 재무 구조
E-LAND 인재상
E-LAND의 성장과 동기부여정책의 연관성
동기 정책 분류
각 정책과 이론간의 상관 관계
동기 부여 정책 분석
현재 동기부여 정책의 난항
E-LAND의 대응
결론
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