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자료
2. 2-3차시 - 인터넷을 통한 정보수집과 나눔(80분)
1) 내용
2) 과제 제시
3) 필요한 자료
3. 4-5차시 - 시너지 그룹별 프레젠테이션과 직업 전시회(80분)
1) 내용
2) 그룹 내에서는 역할을 분담하여
3) 필요한 자료
4. 6차시 - 정리 및 평가
1
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정리하면서 같이 생각해 보도록 하겠습니다.
자, 이상으로 오늘의 수업을 마치겠습니다.
#감사합니다.
-교과서 209쪽 심화과정 제시
2분
Ⅵ. 수업자료(형성평가 문제)
1. 다음 사실을 토대로 고려 사회의 성격을 바르게 설명한 것은?
- 서리, 향
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정리
5
분
4
분
요약정리
강의
및
개별
정리
본시 학습내용
요약 및 정리
중국어로 가족소개와 방향관련 단어를 이용하여 묻고 답하는 표현 및
본문 주요표현 반복
학습한 내용을
상기하며 교사와 함께
반복학습
PPT
1
분
차시예고
종료
차
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요약
3) 프로그램 실시현황
4) 프로그램 시작일자
5) 신청금액
6)기관배합자금
7) 총 프로그램 예산
8) 신청금액 / 총 프로그램 예산
2. 신청 프로그램 대상과 문제정의
1) 프로그램 대상
2) 프로그램 대상의 문제 및 원인
3. 신청 프로그
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요약정리의 수고로움을 덜어준다거나 중요한 부분을 부각시켜서 볼 수 있다는 점등이 장점이라고 할 수 있으나, 이에는 주의해야할 점이 많이 있다.
1) sub-note가 너무 많다는 점
그래서 어느 sub-note를 택해야 할지 고민이 될 수 있으며, sub-note
헌법 법정, 법 법학, [헌법, 헌법 개념, 헌법 유형, 헌법 특징, 헌법 기능, 헌법 의의, 헌법 기본원리]헌법의 개념, 헌법의 유형,,
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정리하여 하나의 <표>로 요약하여 제시하시오.
- 목 차 -
I. 서 론
II. 본 론
1. 정신분석이론
2. 인간중심 상담이론
3. 행동수정 이론
4. 각각의 상담이론 <표> 정리
III. 결 론
참고문헌
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정리하여 하나의 <표>로 요약하여 제시하시오.
- 목 차 -
I. 서 론
II. 본 론
1. 정신분석이론
2. 인간중심 상담이론
3. 행동수정 이론
4. 각각의 상담이론 <표> 정리
III. 결 론
참고문헌
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정리하여 하나의 <표>로 요약하여 제시하시오.
- 목 차 -
I. 서 론
II. 본 론
1. 정신분석이론
2. 인간중심 상담이론
3. 행동수정 이론
4. 각각의 상담이론 <표> 정리
III. 결 론
참고문헌
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자료
2. 소집단 조직과 의사소통 훈련
3. 소집단 리더
4. 소집단
5. 전문가 집단
6. 개인적 평가와 보상
Ⅳ. 직소우(과제분담학습, JIGSAW)협동학습의 원리
Ⅴ. 직소우(과제분담학습, JIGSAW)협동학습의 절차
Ⅵ. 직소우Ⅰ(과제분담학습, JIGS
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정책의 탈피와 장기적 대책 마련
3) 부동산 시장의 안정기반 구축
7. 요약/정리
1) 기본 개념 정리 및 한국 주택 가격 상승의 원인 분석
2) 주택 시장 안정을 위한 정부 정책과 그 영향
3) 정부 정책의 개선 방향
※ 참고 자료
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