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양성평등, 국회도서관
- 김선정(2006), 양성평등 교원연수 프로그램 분석, 숙명여자대학교
- 김주환(2007), 양성평등원칙의 구체화, 한국비교공법학회
- 박재완(2004), 평등권에 관한 연구 : 헌법상 양성평등과 가족제도를 중심으로, 원광대학교
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원칙에 위배되지 않을 것임. 그런데 어떤 사회적 기회나 권리 법적, 처우도 권력자원과 관계된다. 따라서 평등, 불평등의 문제는 권력의 문제, 지배와 복종의 문제로 전환하여 보는 여성학적 시각이 중요하다.
Ⅵ. 양성평등(남녀평등)과 부부
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양성평등(남녀평등)과 고용평등정책
노동부가 올해부터 남녀고용평등법 시행일(1988년 4월 1일)을 기념하여 4월 첫째 주(4월 1 일~7일)를 남녀고용평등주간으로 선포, 여성의 고용확대 및 고용평등에 대한 집중 홍보에 나섰다.
남녀고용평등주
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. 성차별이란 무엇인가
Ⅴ. 평등원칙의 구조
Ⅵ. 평등규정의 법적 성격
Ⅶ. 양성평등
Ⅷ. 양성평등 교육
1. 양성평등 교육의 개념
2. 양성평등 교육의 목표
3. 각 국의 양성평등교육 실태
1) 미국
2) 영국
3) 일본
4. 소결
Ⅸ. 결론
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평등과 정책 개선을 위한 개념이라고 할 수 있다.
‘여성에게 참여의 기회를 증대시키고, 양성의 의견이 골고루 수렴되었는가?’ ‘자원의 분배는 공정과 동등의 원칙에서 이루어 졌는가?’와 같은 검토 및 의문 제기를 일반화하며 체계적인
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