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유치원 건물도 예술성과 교육적 유용성이라는 명확한 목적 아래 교사와 학부모, 학생, 건축가와 건축 기술자 등의 공동협력에 의하여 신중하게 건립되어야 한다.
7) 교육 과정과 수업의 운영이 다른 어떤 외적인 제한이나 규제를 받지 않고
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유치원, 어린이집이 포함도록 한다. 관할 부처, 유아교육·보육 기관, 지역과 무관하게 개발된 자료의 보편적 보급이 필요하고 활용성을 높여야 한다.
(5) 교사 근무 환경의 개선
교사의 스트레스를 줄일 수 있는 근무환경을 제공해준다. 교사
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보육실태와 방향", 『보건복지포럼』1998.2
서울시 민간·가정보육시설 연합회, "서울시 보육사업에 관한 제안서", 1995. 9. 25 Ⅰ. 들어가는 글
Ⅱ. 품앗이 공동육아의 필요성 - 고립된 어머니육아의 위기
Ⅲ. 대안으로서의 품앗이 공동육아
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유치원과 초등학교 연계가 강화되었다
[표7] 제7차 유치원 교육과정 역사적 변화 및 주요사건
8. 누리교육과정
가. 역사적 배경
유치원과 어린이집에 다니는 만 3∼5세 어린이들의 공평한 교육과 보육 기회 보장을 위해 2012년부터 국가가 공통
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유치원과 어린이집에서 같은 교육과정을 적용하고, 유아교육과 보육에 투자되는 예산은 확대와 축소를 반복하고 있다. 그러나 유아교육의 양적, 질적 발전을 위해 소관부처의 일원화, 유아교사자격 기준 및 재무회계규칙 강화, 시설기준 강
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보육환경과 유아들의 발달은 분명한 상관관계가 있음을 알 수 있다. 즉, 보육환경의 질적 수준은 유아의 발달에 긍정적 혹은 부정적인 영향을 주는 요인이 된다. 유아를 대상으로 하는 보육은 최적의 환경을 제공하는 그 자체만으로도 보육의
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보육시설단체와 보육교사단체
보육시설과 보육교사는 현장에서 보육서비스를 담당하는 주체다. 이들은 정부가 무상보육의 확대에 우선하여 보육 현장의 개선에 힘써야 한다고 주장한다. 보육시설단체는 민간보육시설과 국공립보육시설의
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어린이집 식사 및 간식제공의 실태 및 대책. 한국영유아보육학
조경자, 이현숙(1998). 유아건강교육. 학지사
모수미(1985). 유아기의 영양문제. 식품과 영양
문수재, 안홍석, 이영미(1994). 어린이 영양과 건강. 수학사.서울
부록
<유치원 조리실
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보육시설이 많은 우리 나라의 교육현실에서, 학교교육을 준비할 수 있도록 하되 어린이의 내적인 건강을 손상시키지 않는 교육방법에 대하여는 보다 연구되어야 할 부분이다. 왜냐하면 발도르프 교육이 한국적 현실에서 교육문제를 치유할
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교사 대신 보조교사를 배치하거나 담임교사가 직접 돌보는 사례도 있다고 한다. 이를 해결하기 위해서는 우선 법 개정을 통해 장애아동보육료를 인상하여야 한다. 그리고 추가적인 재원 확보를 통해 장애아동전담교사를 확충함으로써 장애
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