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고 우리에게 몸과 머리만 커졌을 뿐 아직까지도 이기적이고 어린 내 모습을 돌아보게 해주는 매개체 같은 단어라고 생각한다. 내 안에는 어머니가 담겨있다. 그 어머니가 결코 창피해 하실 일은 하지 않으며 언제나 당당하고 자신 있게 내 행
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어머니와 딸이라는 대상은 사랑의 원천인 어머니에 대한 그리움이 딸에 대한 사랑으로 이어지고 그들을 통하여 여성 예찬의 경지에, 그리고 ‘구원의 여상’ 이해에 다다르게 된 것이다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 선택한 수필집에 실린
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수필, 범우사
피천득(2004) 인연, 샘터사 [방통대 유아교육과 2학년 문학의 이해 공통] 다음 수필집 중 한 권을 선택하여 읽고, 수필 장르의 특성을 고려하여 작품을 분석하고 한 편의 글을 완성하시오.
피천득, 수필(범우사, 2
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수필, 범우사
피천득(2004) 인연, 샘터사 [방통대 유아교육과 2학년 문학의 이해 공통] 다음 수필집 중 한 권을 선택하여 읽고, 수필 장르의 특성을 고려하여 작품을 분석하고 한 편의 글을 완성하시오.
피천득, 수필(범우사, 2002)
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어머니/오태진 수석논설위원 Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 대단원의 분석
1. 대단원 내의 내적 일관성
2. 대단원에 반영된 교육과정
Ⅲ. 트럭 아저씨․연
1. 교과서 단원의 내적 일관성
2. 문학현상과 문학이론의 관련성
3. 교수․학습
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