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방언 화자가 \'뚫어\'는 잘못된 말이므로 \' Ⅰ. 서론
Ⅱ. 방언어휘(방언의 어휘)의 의미
Ⅲ. 방언어휘(방언의 어휘)의 특성
Ⅳ. 황해도의 방언어휘(방언의 어휘)
1. 동사 부류
2. 형용사 부류
3. 부사 · 감탄사 부류
Ⅴ. 경상도의 방
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6. 말하기
1) ?잉?
2) 웨
Ⅶ. 경기도 사투리(방언)의 특징
1. 음운론적 특성
1) 음운체계
2) 음운현상
2. 문법론적 특성
3. 어휘의 의미적 특성
Ⅷ. 제주도 사투리(방언)의 특징
Ⅸ. 사투리(방언)의 연구방안 모색 및 사견
참고문헌
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방언의 이해, 이주행, 한국문화사, 2005
강원도 영동지역의 방언, 박성종, 제이앤씨, 2008.
강원도 방언의 특징과 그 연구, 이익섭, 국어연구소, 1987. 1. 강원도 지역에 따른 어휘 차이
2. 강원도 어휘
2-1. 고어형을 간직한 어휘
2-2. 의미 분화
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어휘로 사용되는 경향이 적다. 신어의 생성이 활발하고 의미에 의도적인 규제가 가해진 경우가 많다. 차용 어휘가 많고 국제성이 강하다. 이 외에도 ‘일정한 은비 기능’ 수행, ‘도구적 성격’, ‘언어 경제성 추구’ 등의 특성을 공유하고
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방언적 성격(구례, 광양…)
전라도 동부= 경상도에 인접
전라도 북부= 충청도에 인접
⇒ 동남 방언이나 중부 방언의 영향을 보이기도.. 1. 전라도 지역에 따른 어휘 차이
2. 전라도 어휘
2.1. 고어형을 간직한 전라 어휘
2.2. 의미
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어휘 선택의 변화에 따른 표준어 규정...........40
제１절 고어..........................................40
제２절 한자어........................................40
제３절 방언...........................................42
제４절 단수 표준어............................
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의미」,『한국 현대 시인 특성론』.
남기혁, 「김춘수 \'무의미시\'의 자아 인식과 시간 의식」, 『한국 문학의 근대성 탐구』, 문학사와 비평연구회 7집, 새미, 2000.
, 「김춘수 전기시의 자아 인식과 미적 근대성 - \'무의미시\'로 이르는길 -」,
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의미학 1.1 연구 목적 및 필요성
1.2 선행 연구
1.3 연구 대상 및 방법
1.3.1 연구 대상
1.3.2 자료 수집 및 분석
1.3.3 연구 내용
2.1 어휘적 특성
2.1.1 감탄사
2.1.2 지시어
2.3 문장의 특성
2.3.1 불완전한 문장 구성
2.3.2 구문도치
2.3.3 의문
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특성에 따라 적절한 읽기 전략이나 지도 방안이 개별적으로 제시되어야 하기 때문이다.
이러한 문제의식에서 출발하여 국어과의 읽기 지도에서 강조하는 현시적 교수법이나 전략적 과정 중심 읽기 지도 방안을 역사과가 지니고 있는 특성을
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의미하는 형용사를 먼저 사용하다가, 점차 보다 구체적인 형용사로 대치하게 된다. 셋 혹은 그 이상의 단어로 구성된 문장을 이해한다. 예) 나는 공을 봐요(주체-위치-동작어) 어휘수가 3세 때 보다 증가하여 1500단어 정도의 어휘를 사용한다.
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영어와어휘(주)에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관계사현
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의미 있는 질적인 경험이 될 수 있으며 이러한 인지활동이 환경과의 상호작용 속에서 아동 자신은 스스로의 정신세계를 구성하고 창조해 나간다고 생각합니다.
지극히 주관적인 경험 속에서 나름대로의 지식과 세계관을 계속적으로 형성해
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특성상 혁신적이며 성취 지향적인 성격이 요구되며, 건축주와 현장 작업자의 다양한 요구를 원만하게 처리하기 위해 대인관계 능력과 사회성 역시 중요하다고 봅니다. 이러한 자질을 저는 가지고 있다고 생각하며 이러한 자질의 향상을 위해
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특성상 정치, 경제, 사회, 문화 각계의 상식 및 전문지식을 부단히 넓히고자 관련개설 강좌를 찾아다니며 수강하였고, 관련서적에 관심을 가지고 매일매일 독서시간을 의도적으로 가졌었습니다.
이 시기에 행정병으로서의 군 생활이 시작되
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특성 251
가. 호감을 줄 만한 답변, 불합격되기 좋은 면접 251
나. 면접 합격과 불합격의 큰 차이 251
다. 면접 합격과 불합격의 공통적인 성향 252
라. 모르는 것에 대한 답변태도 252
마. 면접시 불합격(단점) 요소를 찾나? 합격 (장점) 요소를
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어휘, 그리고 대중에게 의미로 남는 한 문장을 설계할 줄 아는 사람이야말로, 프레인의 ‘미디어’를 움직일 수 있다고 생각합니다. 저는 그러한 역할을 해낼 수 있는 준비된 인턴이자, 장기적으로는 전략형 커뮤니케이션 실무자가 되고 싶습
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