|
언어능력은 성별에 상관없이 모두 일반영아에 비하여 낮은 점수를 보였다.
셋째, 영아의 성별, 연령 그리고 어머니와의 상호작용 유무에 따른 요인이 언어발달에 미치는 영향을 알아본 결과 수용언어와 표현 언어 모두에서 가장 유의미하게
|
- 페이지 15페이지
- 가격 2,000원
- 등록일 2011.12.15
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
D. T., & Ross. H. S. (1981). The Effect of Play on Convergent and
Divergent Problem Solving. Child Development, 52, 1202-1210. 1.
서론
2.
본론
(1) 영아들이 사용하는 장난감과 영아에게 미치는 긍정적 영향
(2) 영아발달에 부정적 영향을 미치는 장난감
3.
결론
|
- 페이지 6페이지
- 가격 2,000원
- 등록일 2022.09.29
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
언어발달에 영향을 미치는 요인들
1. 인지능력
2. 성별
3. 언어환경
4. 가족력(유전적요인)
5. 관련된 장애 - 정신지체, 감각손실, 뇌신경장애, 학습장애, 자폐 및 정
서장애
0-3개월
4-7개월
8-11개월
11-14개월
12-18개월
18-24개월
2-
|
- 페이지 4페이지
- 가격 1,000원
- 등록일 2004.09.13
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
발달의 이론 중 프로이트의 정신분석이론과 피아제의 인지발달이론에 대해 각각 설명하고 발달을 보는 관점에 대해 비교, 2. 유아의 창의성발달 관련 이론에 대해 설명하고, 창의성발달에 영향을 미치는 요인, 3. 유아기 언어발달의 특성을 설
|
- 페이지 8페이지
- 가격 6,000원
- 등록일 2021.05.17
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
14세 혹은 15세까지)
5. Piaget의 평가 및 비판점
1) 평가
2) 비판점
6. 비고스키 ; Lev Semenovich Vygotsky (1896 - 1934)
1) 생애
2) Vygotsky 이론의 기본전제
3) Vygotsky 이론의 주요 개념
4) Vygotsky의 인지발달이론
5) 언어 발달의 단계
6)
|
- 페이지 42페이지
- 가격 4,400원
- 등록일 2012.10.04
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|