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주의 관점의 언어발달
3) 행동주의 언어발달이론에 대한 본인의 생각
2. 생득주의 언어발달이론과 본인의 생각
1) 생득주의 언어발달이론
2) 생득주의 관점의 언어발달
3) 생득주의 언어발달이론에 대한 본인의 생각
3. 상호작용주의 언
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생득주의 이론에 대한 평가
3) 상호작용주의 이론
① 피아제(Piaget.1952,1980)의 인지적 상호작용주의
② 비고스키(Vygotsky.1962)의 사회적 상호작용주의
③ 상호작용주의 이론에 대한 평가
4) 유아기 언어발달을 가장 잘 설명한다고 생각되는
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생각에 따라 인지적 상호작용주의이론과 사회적 상호작용주의이론으로 나누어질 수 있다. 인지적 상호주의자들은 언어발달이 인지발달에 의존한다는 견해를 갖고 있다. 즉, 언어는 생득적 특성이라기보다는 인지적 성숙 결과 획득되는 여러
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언어발달과 지도. 양서원. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 언어발달 이론
1) 행동주의 이론
2) 생득주의 이론
3) 상호작용주의 이론
2. 내가 생각하는 언어발달 이론
1) 상호작용주의 이론
2) 상호작용주의 이론이 유아 언어발달에서 중요한 이
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언어지도, 한국학술정보, 2009 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 영유아 언어발달 이론을 종류별로 설명
1) 행동주의 언어발달 이론
2) 성숙주의 언어발달 이론
3) 생득주의 언어발달 이론
4) 상호작용주의 언어발달 이론
5) 구성주의 언어발달 이
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