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발달영역에 통합적으로 실시되는 포트폴리오 평가는 유아의 발달에 대한 이해 및 평가의 도구로써 매우 적절한 방법이라고 볼 수 있다. 김태연(2011). 유아 조형활동의 포트폴리오 평가 현황 및 개선방안 연구 3) 포트폴리오의 장단점 (1) 포트
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  • 등록일 2021.06.09
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발달이론에 비추어 본 언어와 도덕성 발달의 관계. 한국교원대학교 대학원 석사학위논문 조은영(2002). 교사의 Scaffolding 유형이 유아의 혼잣말 사용과 과제수행에 미치는 영향. 성균관대학교 교육대학원 석사학위논문 이숙희(2007). 균형적 유
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  • 등록일 2021.06.12
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2),1-32. 정수경(2001). 과제수행에서의 유아의 혼잣말과 또래의 역할. 박사학위논문. 중앙대학교 대학원 주영희(1984). 유아를 위한 언어교육. 서울 교문사 최미옥(2004) 비고츠키의 발달이론에 비추어 본 언어와 도덕성 발달의 관계. 석사학위논문.
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  • 등록일 2022.08.22
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2016).유아교사의 유아 언어발달 평가 및 평가도구에 관한 인식 및 요구, 활용실태.유아교육학논집,20(2),193-222. 언어에서도 마찬가지로 어떤 유아는 부모와의 이른 언어적 상호작용을 통해 또래와 비교해 언어적으로 높은 수행을 보이는 것과
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2004). 교육심리학. 양서원. 강태훈 외(2005). 교육심리학의 이해. 학이당. 이현숙(2002). Piaget와 Vygotsky의 놀이에 대한 관점 고찰. 경복논총. 권대훈(2012). 교육심리학의 이론과 실제. 학지사. 성현란 외(2005). 인지발달. 학지사. 이원영(2013). 비고츠키
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  • 등록일 2018.03.23
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논문 1,083건

2001. 촘스키, 끝없는 도전. 장영준 역. 서울: 그린비 송 명자. 1995. 발달심리학. 서울: 학지사. 아드리아나 벨레티와 루이지 리찌. 2003. 촘스키-자연과 언어에 관하여. 서울: 박 이정. 이 연섭·강 문희. 1997. 유아의 언어교육. 서울: 창지사. 이 옥형
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  • 발행일 2008.10.31
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2.htm http://www.aistudy.com/pioneer/Skinner.B.htm http://www.soksok.co.kr/edu/4/4_4/4_4_1_2.htm Ⅰ. 서 론 1. 1 연구의 목적 1. 2 학습의 개념 Ⅱ. 피아제의 인지이론에 관한 일반적 고찰 2. 1 피아제(Piaget)의 교육사상의 배경 2. 2 인지발달의 과정 2. 3 인
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  • 발행일 2008.02.10
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2001 이근매. 미술치료가 선택적 함묵아의 의사소통 및 문제행동에 미치는 효과. 정서학습장애연구. 2001 양명희. 아동의 선택적 함묵증에 대한 교육현장 사례분석. 정서행동장애연구(구정서학습장애). 2003 신지현, 서영숙. 선택적 함묵증 아동
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  • 발행일 2010.01.15
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사고의 위력을 증대시킬 수 있다. 하지만, 한 유아가 하는 말은 현재 그 유아의 인지 발달 단계를 반영해 주는 것에 불과하며, 인지 발달 단계의 발전에는 영향을 미치지 못한다. 이에 반해, 비고츠키의 이론에서는 언어가 인지 발달에 중대한
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  • 발행일 2013.02.07
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2004년. - 이금형 “성폭력 피해 아동 조사의 과학화.” , 성폭력 아동의 초등 수사의 중요성과 과학화를 위한 대안 모색. , 해바라기 아동센터 개원 1주년 심포지움 35-49. , 2005년. - 정갑순 “그림자를 통한 유아의 사고 발달 탐색.” , 유아 교육
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  • 발행일 2011.12.19
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취업자료 3,934건

비전 .... 저의 놀이중심, 아동중심에 대한 열정이 본 대학원에서 숙련되어 단단한 교육이념으로 발전되길 바랍니다. (이하 생략) 연세대학교 교육대학원 유아교육전공 학업계획서 1. 자기소개 2. 진학동기 3. 연구계획 4. 졸업 후 비전
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  • 직종구분 교육 강사직
쉬운 실수들 ◈ 자기소개서 쓰는 법 ◈ 자기소개서의 실례 면접시험 ◈ 면접시험의 종류 ◈ 면접시험의 순서 ◈ 질의·응답에 임하는 자세 ◈ 면접 당일의 준비 ◈ 자주 나오는 면접 질문 120가지 ◈ 영어면접이란 어떤 것인가
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  • 직종구분 전문직
행복하고 가치 있는 삶을 추구하고 있고 앞으로도 그럴 것이라는 것이다. 즉, 나에게 있어 인생이란 행복을 추구하는 과정이다. 1. 나의 이야기 2. 나의 성격분석 3. 나의 스트레스 4. 나 스스로에게 하는말 5. 나의 미래와 인생관
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  • 직종구분 기타
? - 이론적 정의에 대해서 설명하라? - 수학적 귀납법에 대해서 설명하라 1.면접의개념 2.면접의기본자세 3.면접비법 4.면접을잘볼수있는비법 5.면접유형 6.면접10계명 7.편입을위한준비사항 8.편입유의사항 9.전년도학과별면접문제
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  • 등록일 2004.07.30
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중 선택) (100자~500자) 2. 지원한 분야에 대한 지원자님의 전문성 및 적합성 수준을 사례와 함께 기술해 주십시오. (100자~500자) 3. 본인이 경험한 가장 큰 실패의 원인을 분석하고, 그 과정에서 무엇을 배웠는지 기술해 주십시오. (100자~500자)
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  • 직종구분 산업, 과학, 기술직
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