언어와 언어학이론』, 한국문화사, 2005 ‘언어의 특징’과 ‘국어 교육’과의 관계
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 언어의 특성
1. 언어의 자의성(arbitrary)
2. 언어의 양면성(duality)
3. 언어의 창조성(creativity)
4. 언어의 상호교환성(interchangeable)
5. 언어
기회
6.1 개인화된 학습 경험
6.2 교육 접근성 향상
6.3 평가 방법의 개선
7. 챗GPT의 미래와 발전 방향
7.1 기술적 발전 전망
7.2 교육 분야에서의 변화 예측
7.3 사회적 적응과 규제
8. 결론
8.1 챗GPT가 가져온 변화 요약
8.2 향후 과제와 방