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강희조, 2016, 음성학과 음운론의 경계, 한국언어학회 학술대회지
이희란 외, 2021, 언어학개론, 에이스북
해커스 원격평생교육원, 언어학개론 교안 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 뜻과 지시의 개념
2. 뜻과 지시의 차이
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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언어를 동물의 상황에 대입한다면 오히려 효율성이 떨어질 수도 있기 때문이다. 그렇기에 본 글을 통해 사람의 언어와 동물의 언어의 차이를 살펴봄으로써 언어에 대해 더 많은 관심을 갖게 되기를 바란다.
참고문헌
언어학개론, 배주채, 태
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언어학에서 소쉬르만큼의 무게를 지닐만한 언어학자는 아직 없다는 점에서 150년이 지난 지금도 우리는 소쉬르를 읽는다.
Ⅳ. 참고문헌
임석진(2009년) - 『철학사전』, 철학사전편찬위원회
강범모(2005년) - 『언어-풀어쓴 언어학개론』, 한국
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언어문화, 김대행, 서울대학교, 국어교육연구 제12집
2) 한국어의 몇 가지 언어문화적 특성과 그 교육, 김영기, 새국어생활 제7권 제1호
3) 언어학의 이해, 김방한, 민음사
4) 언아학의 이해, 김진호, 역락
5) 언어학개론, 이건수, 신아사
6) 한국
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언어학개론, 성백인.김현권, 한국방송대학교출판부, 2000
3. 일반언어학의 강의, 샤를 바이, 알레르 세슈, 최승언 옮김, 민음사, 2007
4. NAVER 지식백과, 언어학
5. 네이버 블로그, 박영순,외국어로서의 한국어 교육론 요약 정리, 조정희, 2014 목
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