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체육학습지도법, 교학연구사,1995
2 강신복외 1인, 체육교수이론, 보경문화사 1. 체육의 일반 목표
가. 시덴탑(Sidentop)의 목표 구조
● <그림 1> Sidentop의 목표 구조
나. 내용에 대응한 목표
● <그림 2> 체육의 구체적 목표와 구조
2. 체육
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체육의 모습.과제
앨빈 토플러는 21세기는 단지 현대사회의 연장상의 것으로서가 아닌 큰변화가 나타나는 시대이고, 오늘날은 그 변화를 향한 제3의 물결에 씻겨지고 있는 시대이다 라고 했다. 다가올 미래사회는 그의 주장대로 새로운 과학
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교육과 초등학교의 체육수업, 광주광역시교육청.
2. 윤명희 (1999), 체육교육과정개론, 태근출판사.
3. 최예중 (1993), 움직임 교육 입문, 태근문화사.
4. 한규령 (1998), 움직임교육 지도에 관한 사례 연구, 이화여자대학교대학원석사학위논문. 1.
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업계
2. 패션업계
3. 기타 업계
Ⅳ. 웰빙음식의 추세
1. 유기농 식품이나 자연식품을 선호하는 추세
2. 음식의 다양성을 추구하는 추세
Ⅴ. 패스트푸드의 추세
Ⅵ. 웰빙바람으로 인한 사례
Ⅶ. 식품업계의 웰빙붐에 따른 변화 바람
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육활동을 하는데 큰 도움이 되어주었을 것이다.
이런 측면에서 보면 ‘진짜’ 체육이라는 것은 일반 학교에서 행해지는 체육교육이 아니라 특수체육임을 필자는 생각한다.
-참고자료-
* 다음 사전 (enc.daum.net) - 기흉에 대한 정보.
* 장애의 이
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학교 출판부
2.體 育 Ⅰ
김영환, 김옥태, 김유섭, 이수천, 황수관
법문사 - 고등학교 교과서
3.생활체육의 이론과 실제
소재석, 김혁출, 배효길, 박인태 공저
숭실대학교 출판부
4.사회 체육 개론
양재용, 김흥수, 변영신 공저
형설 출판사
5.스포
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체육관
학 습
주 제
공피하기 게임
교과서
차 시
1/19
지도
교생
학 습
목 표
·공을 던지거나, 날아오는 공을 피하면서 공피하기 게임을 할 수 있다.
학습 단계
교수·학습 활동
시간
자 료( )
및
유 의 점( )
교사 활동
학생 활동
모이기
준비운동
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회에서 개인이 스포츠를 통하여 집단 성원이 공통적으로 지니고 있는 가치관, 태도 신념 등을 집단 내의 다른 성원과의 상호작용을 통하여 자신의 지위에 상응하도록 학습시키는 것이다(임번장, 1997). 초등학생은 체육활동을 통하여 타인과의
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). 세계체육사. 경북 : 영남대학교출판부.
박우찬(1998). 서양미술사 속에는 서양미술이 있다. 서울 : 재원.
이거룡 외(1999). 몸 또는 욕망의 사다리. 서울 : 한길사.
롤랑팽로즈/민병산 역(1994). 피카소의 생애 Ⅱ. 서울 : 일신서적출판사.
Capenter, Tho
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체육시설업의 회원으로 가입한 자에 대한 회원의 탈퇴 또는 탈퇴자에 대한 입회금의 반환에 관하여는 제19조제2호의 개정규정에 불구하고 종전의 규정에 의한다.
④(다른 법령의 개정) 학교보건법시행령중 다음과 같이 개정한다.
제4조의2제
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