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교육 개념 ………………………………………… 01
2. 경제∙소비자교육 필요성 및 목적 ……………………………… 01
3. 경제∙소비자교육 배경 ………………………………………… 02
4. 경제∙소비자교육 프로그램 …
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교육과 생활지도 강화를 통한 학생 실종 및 유괴 등의 각종 사고에 대한 예방 활동 강화
2) 학교 내 안전 교육 강화
3) 학교 외 안전교육 강화
4) 교통안전 교육 지속적 실시
Ⅱ. 가족대화방지도계획(교육계획)
1. 필요성
2. 목적
3. 운영 방
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교육과정의 이해, 서울, 양서원
송민영, 초등학교 특별활동재량활동, 학지사, 2005
한국교육과정평가원, 초등학교 재량활동 활성화 방안 연구, 1999 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 재량활동의 필요성
Ⅲ. 재량활동의 인식
1. 재량 활동 교육과정 편성?운
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교육협력 강화 및 한국고등인력의 국제기구 진출 활성화 방안 연구
한국교육개발원 ㆍ 김이경
동북아 국가의 인적자원 실태 및 개발동향과 인적자원분야의 동북아 공동체 형성 가능성 연구
통일연구원 ㆍ 강일규
지역 밀착형.수요대응형
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, 2010
- 박선미, “경북 북부지역 보육시설의 급식운영 및 영양소 섭취실태 조사”, 상주대, 2003 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 영유아기 단백질 섭취의 필요성 및 권장량
2. 영유아기의 단백질의 적절한 섭취 방안
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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실태 및 복지욕구조사』
변재관·이선우, 1999, "고령자 취업알선센터의 현황과 과제", 『노인취업의 현황과 과제』, 노인복 지정책연구총서, 제17호, pp.49~91
볼런티어21, 1999, 『한국인의 자원봉사활동 참여실태조사』, Ⅰ. 서론
Ⅱ. 노인취
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에너지 그 후, 100년, 전파과학사
이용수(1996) 현대문명의 빛과 그늘-원자력, 한국원자력문화재단
교육과학기술부(2008) 21세기 원자력정책발전방향에 관한 연구, 교육과학기술부
전기수(2010) 한국 원자력행정체제 실태분석에 관한 연구, 한양대
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대비한 주요 시사점
5-1. 연구개발의 합리적 역할 분담
1) 정부의 역할
2) 국가 관련 연구소의 역할
3) 교육기관의 역할
4) 산업계의 역할
5) 기타
5-3. 나노기술의 사회적 영향 고려
5-4. IT 관련 나노기술의 중점 육성 필요성
6. 결 론
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교육의 목표
(1) 가치교육 차원
(2) 구매교육 차원
(3) 소비자-시민의식 교육 차원
2) 학교 급별 소비자교육의 목표
(1) 초등학교
(2) 중학교
(3) 고등학교
Ⅲ. 사회 소비자교육
1. 사회 소비자교육의 의의
2. 사회 소비자교육의 필요성
1)
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필요성
Ⅱ.도시교통문제
1.도시교통문제의 근본적 원인
2.도시교통문제의 유형
Ⅲ.국내외 사례 분석
1.한국 - 서울
2.브라질 - 꾸리찌바
3.콜롬비아 - 보고타
4.미국
5.북유럽
Ⅳ.사례 요약 및 시사점
-외국 도시와 서울시의 비교분석
Ⅴ.결론
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