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소설 '데미안'의 소개
Ⅱ 소설 '데미안'의 줄거리
Ⅲ 소설 '데미안'의 감상평
Ⅳ 내용연구
1. 내용연구
2. 관련 내용 설명
(1) 성장 소설
(2) 아프락사스
(3) 영지주의(靈智主義/Gnosticism)
(4) 이니시에이션 소설(initiation story)
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줄거리
5. 인물별 페미니즘
6. 페미니즘과의 관련
7. 영화 속에 나타나는 억압
8. 억압체계
9. 영화 속 페미니즘
10. 다양한 의견
11. 감상평
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위한 모둠별 토의→모둠별로 선정결과 발표, 타당한 이유제시→음악의 분위기에 맞게 신체 표현을 가장 잘한 최종 한 모둠 선정)
7. 참고자료 : 첨부
- 감상 학습지
- 감상곡 해설
- 작곡가 차이코프스키
- 호두까기인형의 줄거리
- 주제 그림 악
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미술 1.서론
1.1 분석기준
1.2 제 7차 미술과 교육과정의 개정 중점 방향
1.3 교과서의 내용 체계(미적체험, 표현, 감상) - 3학년(▶표로제시)
2.본론
2.1 각 단원별 분석
2.2 단원의 작품 분석
3.결론
3.1 문제점
3.2 대안제시
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몇 가지를 회상하며 그 부분에서의 감상
3. 작가가 말하고자 했던 핵심주제에 대한 분석 및 감상, 교훈적인 부분 및 아쉬웠던 부분에 대한 언급 등.
4. 이 책에 대하여 묻는다면 어떻게 대답해 주겠다라는 식의 간결하면서도 함축적인 평가.
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평가 방법이다.
11) 기타
열린교육 등에서 강조하는 다양한 교수학습 방법들(예: 역할놀이, 현장조사, 작품감상, 만들기, 전시회, 발표대회, 협력학습, 신문활용교육, 직소우(jigsaw), 개념도(conceptual map) 구성하기 등)이 곧 수행평가를 위한 평가
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감상과 이해」, 보고사, 2005
수잔 J. 네피어, 임경희김진용 옮김 「아니메」, 루비박스, 2005
야마구치 야스오, 「일본 애니메이션의 역사」, (미술문화) 2005
최삼림,「일본 애니메이션의 저력과 비밀」 , 오목출판 2000
한창완, 「저패니메이션과
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평가가 여성의 시선으로 옮겨가게 되는 것이다. 그래서 그들은 처진 가슴과 볼 품 없는 몸매에 신경을 쓰게 된다. 이런 사회적 현상과 실업자 문제들이 감독이 얘기하려는 주된 핵심이다. 하지만 감독은 심각하게 이 이야기를 다루지 않는다.
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영화는 그저 보고 즐기는 것만은 아니다. 영화의 줄거리를, 제작자의 의도된 장치와 생각을 읽어냄으로써 감상(感想)하는 것이다. Ⅰ. 서론
1. 영화(映畵)의 개념
2. 영화의 역사
- 영화의 탄생
3. 본론에 들어가기 전에....
- 영화 언어의
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. 1.시대상 - 5.18 광주 민주항쟁...!
2.소설
1)소설의 줄거리
2) 소설가 ‘최윤
3) 소설 분석
3.영화
1) 영화감독 장선우
2) 영화줄거리
3) 영화 장면 분석
4.소설 VS 영화
5. 영화기법 & 표현법
6. 영화음악
7. 흥행성
8. 결론
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