|
에라토스테네스
1.1 생애 및 경력
1.2 업적 및 저서
2. 실험의 배경
2.1 실험을 도움을 준 외적 요인
2.2 실험의 배경
3. 지구 둘레 측정의 내용
3.1 기본가정
3.2 측정 방법
3.3 stadia란 무엇인가?
4. 오차의 원인 분석
4.1 경도와 위도
4.2 거리측정
5.
|
|
|
지구는 얼마나 클까
1. 에라토스테네스의 지구 반지름 측정
: 지구의 크기를 최초로 측정
1) 에라토스테네스의 가정
① ( )
② ( )
2) 측정과정 및 결과
: 지구의 둘레(c)와 반지름(R)을 다음과 같은 식으로 구하였다.
c : 360°= 925km(5000스타디아) : 7.2
|
|
|
둘레 측정
방법
- 시에네(Syene)과 알렉산드리아의 거리차를 이용한 지구둘레의 측정
결과
- 지구둘레를 46,250km로 측정
- 실제 지구둘레 40,000km보다 13%과대측정
측정방법의 문제점
- 시에네와 알렉산드리아의 위치 1. 에라토스테네스
2
|
|
|
업적이 나타나지 않았다.
Ⅳ. 결론
헬레니즘 시대의 그리스 사상 및 종교와 미술, 그리고 과학과 기술 등의 분야에 관한 고찰을 통하여 우리는 개인주의적인 세계관에 기초한 실용주의적, 현실주의적인 문화의 양상을 간파하였다.
폴리스 시
|
|
|
측정하여, 해시계로 지구 둘레의 길이를 처음으로 계산하였다. 그 결과 약 4만 5000 km(정확한 거리는 약 4만 km)라는 근사값을 얻었다.
저서 《지리학 Geographica》(3권)에는 지리학사 ·수리지리학(數理地理學) 및 각국 지지(地誌)와 지도 작성의
|
|
 |
측정이 보다 용이해질 것이며, 자산·부채의 현황 및 증감내용을 유기적으로 파악함과 동시에 지방자치단체의 재무활동과 관련된 의사결정에 유용한 정보를 제공할 수 있을 것이다. 또한 기업회계방식의 도입은 제3섹터방식에 의한 지방공공
|
|
 |
지구과학Ⅰ]
(1) 소중한 지구
(가) 행성으로서의 지구
③ 에너지의 순환 및 물질 교환의 관점에서 지구계를 구성하는 각 권의 상호작용을 이해한다.
(2) 제시문 (나), (다)
적용 교육과정
교육과학기술부 고시 제2011-361호[별책9] “과학과 교육과
|
|
 |
대하여 작성하여 주십시오.
4. 한국타이어에서 성취하고자 하는 비전과 목표에 대하여 작성해 주십시오.
※ 한국타이어 대표상품
※ 한국타이어 대표수상업적
※ 비전 및 핵심가치
※ 지원분야 예상 면접 기출문제
|
|
 |
: 단체나 조직에서 맡은 바 역할에 충실하여 프로젝트 수행에 기여한 경험을 기재하여 주시기 바랍니다.
5. 신뢰성 : 본인의 업적이나 성향에 대하여 일관성이 있거나 믿을 만한 사람이라고 평가받았던 경험을 기재하여 주시기 바랍니다.
|
|
 |
업적과 성취분야를 (1) 대인관계면, (2) 학업성과면, (3) 리더십 측면에서 자세히 기록해 주시기 바랍니다.
4. 우리 회사에 지원하시면서 한국금융시장에서 성공하고 더욱 성장할수 있는 소매 및 기업금융전략 또는 귀하의 실제적인 의견(아
|
|
 |
업적인정, 근무환경, 조직운영 스타일, 참여도 등 광범한 내용이 포함될 수 있다. 위의 표는 전형적인 종업원만족도 설문지 양식의 예이다. 이러한 조사를 통해 종업원만족도의 현재 수준을 파악할 뿐만 아니라 취약점을 찾아 대책을 수립해
|
|
메뉴펼치기
