|
성적·직업적 주체성을 개발하지 못한 십대는 20~25세 때 타인과의 관계에서 어려움을 겪게 된다. 이 개념에서 에릭슨은 명백히 성숙되고 건전한 성인의 기능은 모든 발단 단계 또는 발달 과제의 성공적 해결을 필요로 한다고 생각한 프로이드
|
|
|
에릭슨이 이야기하는 친밀성을 형성하기를 희망한다.
Ⅲ. 결 론
지금까지 융의 분석심리학과 발달단계, 에릭슨의 성격발달단계이론, 프로이드의 심리성적발달단계, 콜버그의 도덕성발달단계이론에 대해서 간략하게 살펴 본 뒤 나의 인생에
|
|
|
성장 발달에는 부모뿐만 아니라, 가족, 친구, 사회 문화배경이 중요하게 작용한다고 본다. Freud와 Erikson의 발달단계
Freud의 성격발달 이론
심리성적 발달단계
Erikson
Erikson 의 발달이론의 원리
성격발달 단계
프로이드와 에릭슨의 비교
|
|
|
성격이론에서 프로이드는 초기 아동의 경험에 대한 중요성을 강조한 반면, 에릭슨은 인간의 전 생애를 총망라했을 뿐 아니라 청년기의 자아정체감 형성기에 대한 중요성을 강조하였다. 5단계까지는 프로이드의 심리성적발달 단계를 개조한
|
|
|
발달 / 이화도 저 / 창지사 / 2017
성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 프로이드의 심리성적 발달단계, 에릭슨의 심리사회적 발달단계
|
|
|
단계
1) 제3단계 : 착한 소년-소녀 지향
2) 제4단계 : 법과 사회질서 지향
3. 제3수준 : 후인습적 단계
1) 제5단계 : 사회적 계약과 합법적 지향
2) 제6단계 : 보편적인 윤리적 원리 지향
II. 에릭슨(Erikson)의 성격발달단계이론
I. 기본신
|
|
|
에릭슨의 생애와 업적, 에릭슨의 심리사회적 발달이론과 발달단계별 특징, 프로이드 이론과의 비교, 평가와 시사점에 대하여 알아보았습니다.
2. 재 동기 부여
(1) 참고문헌 소개 -- 인간행동과 사회환경
이 책은 에릭슨이 인간의 발달을 보는
|
|
|
성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 에릭슨(Erikson)의 심리사회적 이론
I. 에릭슨 이론의 개요
II. 심리사회적 발달단계
1. 1단계
|
|
|
심리사회이론
I. 에릭슨(Erikson)의 생애
II. 에릭슨 이론과 프로이드 이론의 비교
1. 에릭슨 이론과 프로이드 이론의 공통점
2. 에릭슨 이론과 프로이드 이론의 차이점
III. 심리사회적 발달단계
1. 신뢰감 대 불신감
2. 자율성 대 수치
|
|
|
심리성적 발달단계를 발전 확대시켜 굉장히 독특한 이론을 제시했다는 의미가 있다. 그의 발달이론은 최초로 전 생애에 걸쳐 이론을 제시했으며, 발달에 관한 정신분석이론 중에서 가장 풍부한 이론으로 평가 받고 있다. 1. Erikson 이론의
|
|
메뉴펼치기
