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사회 (1998), 강준만 외 5 , 세계사
* 대중매체 이론과 사상(2001), 강준만 , 개마고원
* 논문, 탈 근대적 주체와 텔레비젼 시청자 : 이론적 고찰 , 김승현 제 1절 제한효과이론의 대두 배경과 기본 가정
1. 제한 효과 이론의 대두, 그 심리학적 배
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제 3절 . 심리 사회모델 ..............................................................
제 4절 . 그 외 생태체계 적 접근에 기반한 모델들 ..................
제 3장 . 결 론 .....................................................................
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이론, 김수지 수문사 1990
2. 게슈탈트 치료 프로그램, 우재현 정암 서원 1994
3. 동아 원색 세계대백과 사전 동아출판사 1982
4. 브리태니커(Britannica world Encyclopaedia), 25 1993
5. 사례 발표회(게스탈트 심리 치료), 김정규 1991
6. 사회심리학, 전병제 경
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사회 환경, 나눔의 집
11. 곽형식 외 7인 공저, 인간행동과 사회 환경, 형설출판사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 노년기 개념
1. 개념 및 정의
2. 노화
3. 노인교육
Ⅲ. 노년기의 특성
1. 신체적 측면
2. 심리적 측면
Ⅳ. 임종과 죽음
1. 임종
2. 죽음
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이론이 사회사업으로 들어가는 길
Ⅴ. 사례적용
<아동학대 사례>
1. 자료수집단계
1) 클라이언트 소개
2) 의뢰과정
3) 제시된 문제
4) 클라이언트의 심리사회적 배경
2. 사회복지사의 사정
3. 개입단계
1)
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심리학자들이나 의사들은 Erikson의 심리 사회적 발달이론에서 제시한 각 시기의 발달기준을 어린이나 어른의 성격결함을 설명하는 도구로 사용, 그의 이론은 많은 사람들의 지지를 받고 있다. 그것은 그의 이론이 건전하고 강한 자아발달을
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이론(congruity theory) -Osgood & Tannenbaum 1955 7
(3) 인지부조화이론(cognitive dissonance theory) -Festinger 1957 7
2) 인지적 반응, 정서적 반응을 통한 태도변화 7
(1) 인지적 반응 7
(2) 정서적 반응 7
3) 귀인행동을 통한 태도변화 8
4) 사회적 판단이론(SOCIAL JUDG
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심리학의 이론적 배경
3. 교육심리학적 연구방법
4. 발달의 개념(Koffka)
5. 발달의 기제
6. 발달의 일반원리
7. 유아기의 특성
8. 발달과업과 결정적 시기
9. Piaget의 인지발달이론
10. Freud의 성격발달(정신분석) 이론
11. Erikson의 사회심
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이론적 접근
4. 현실적 갈등의 접근과 해결
5. 친사회적 행위
6. 협동의 진화와 사회의 신뢰성
7. 도움행위의 심리
1) 상황적인 요인
2) 도움을 주는 사람의 요인
3) 도움을 받는 사람의 요인
8. 레포트를 마치며...
<참고문헌>
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심리학 전생애 인간발달, 정옥분, 학지사
-http://blog.naver.com/onlyonepixie?Redirect=Log&logNo=20005024681, -http://drchoi.pe.kr Ⅰ. 정신 분석 이론
(1) Freud의 심리성적 이론
(2) Erikson의 심리사회적 이론
Ⅱ. 인지발달이론
(1) Piaget의 인지발달 이론
(2) V
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