|
에서 위로를 받는 것이다. 그것과 비슷하지 않을까. 나와 같은 사람들의 이야기를 듣고, 그 속에서 나의 모습을 찾고, 나만 그런 것이 아니라는 위안과 나의 이유모를 힘듦을 위로받는 것. 이게 책을 읽으며 느낀 점이다. 뭐 어떻게 해라 이렇
|
|
|
에세이의 경우 페이스북에서 유행하는 ‘죽고 싶지만 떡볶이는 먹고 싶어’, ‘곰돌이 푸 행복한 일은 매일 있어’같은 굳이 꼭 당장 필요하지 않은 도서를 선정하거나, 소설을 고를 때에도 취향에 맞는 글보다는 ‘돌이킬 수 없는 약속’처
|
|
|
에세이 쓰기, 문학과 교육 제7호, 1999
성기조 - 문학의 세계, 서울 : 학문사, 1990
우한용 외 - 소설교육론, 평민사, 1993
이상섭 - 문학공부란 무엇이어야 하는가?, 외국문학 제74호, 1994
쟝 폴 싸르트르, 김붕구 역 - 문학이란 무엇인가?, 문예출판사,
|
|
|
에세이 발췌 글읽고 토론
7강
행복
궁궐문화의 기초 이해
산조의 이해
8강
세계와 나
경복궁 답사
종합 토론과 개별 글 심층 첨삭1
9강
계봉을 위한 예술, 선전을 위한 예술
친일파란 누구인가
<난장이가 쏘아 올린 작은 공>
10강
나는 고발
|
|
|
국어 교과의 하나로 작문 과목을 초등학교 1학년부터 고등학교 3학년까지 12년 간이나 배우고 대학에서까지 교양 작문을 이수한 사람들이라는 점을 감안한다면 우리 국어 교육의 내용이나 방법 면에서 적지 않은 문제점이 있다고 보아야 할
|
|
 |
국어의 순화
⑴ 개념 : 우리말의 잡스러운 것을 걸러서 다듬는 일, 효과적인 국어 생활의 저해 요소들을 제거하는 것
⑵ 대상 : 은어, 비어, 속어, 욕설, 외래어 및 외국어 등
⑶ 이유 : 말의 반작용 억제, 말은 민족적 세계상의 반영, 인식의 ‘
|
|
 |
하는 사원, 함께 일하고 싶은 동료가 되도록 최선의 노력을 다하겠습니다. Ⅰ. 이력서 & 자기소개서 양식
Ⅱ. 학원(국어강사/경력) BEST 자기소개서
1. 성장과정
2. 성격의 장-단점
3. 활동사항 및 경력사항
4. 지원동기 및 입사 후 포부
|
|
 |
높일 것이며 저의 장점인 끈기와 노력으로 책임감 있게 맡은바 임무를 수행해 내겠습니다. 또한 저의 젊음과 패기를 투입하여 00회사를 세계 제일로 이끌어나가는 주역이 되겠습니다. 성장과정
본인의 성격
인생관지원
동기
입사
|
|
 |
통한 리더쉽과 일에 대한 추진력, 그리고 원만한 대인관계를 갖추는 것을 훈련해 갈 것입니다. 모든 것을 다 갖춘 인재는 아니지만 부족한 부분을 열심히 채워나가는 성실과 신의를 버리지 않는 사람이 되겠습니다.
10년 후 "이 일이라면 그
|
|
 |
국어수업 모형의 경우, 본 수업에 들어가기에 앞서, 학생들의 사전지식을 적극 활용하여 본 수업에 대한 흥미를 자극시켜 줍니다. 그리고, 수업 후에는 학생들이 수업을 통해 새로이 알게된 지식을 정리해 주는 쪽으로 나아갑니다.
7. 언어의
|
|
 |
작문에 대한 노력도 게을리 하지 않았기 때문에 백일장과 한국실용글쓰기시험에서도 좋은 결과를 얻을 수 있었습니다. 이렇게 기울인 노력을 바탕으로 대학교에서 배우는 심화 지식을 더욱 잘 체화하고 국문학자로의 길을 밟아나갈 수 있을
|
|
메뉴펼치기
