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청소년수련관의 가장 중요한 사업과 업무는 청소년들의 문화적 욕구 충족에 필요한 다양한 프로그램을 개발하여 제공하는 것이다. 이에 수련관은 매분기마다 유아, 청소년, 성인층 각각을 대상으로 하는 새롭고 다양한 문화 교육 프로그램을
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여가활용을 할 수 없다는 점에서 향후 우리나라 여가문화의 정착에 걸림돌로 작용할 수 있을 것임.
o 이러한 관점에서 청소년의 여가활용 기술 및 참여에 대한 교육이 필요하며, 이를 위한 프로그램을 마련하여 지원해 줄 필요가 있음.
- 이를
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프로그램이 가출 아동의 공격성 감소 및 자아존중감 향상에 미치는 영향에 관한 연구.
숭실대학교 사회교육원 석사학위 청구논문.
김윤영 (2000). 가출청소년에 대한 과제중심 집단사회사업프로그램의 효과성에 관한 연구.
-A study on the of task-
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청소년보호위원회, "학교폭력 가해학생 선도·교육프로그램 모형 개발" 2003. 12.
또한 서울대 의대 조수철(정신과)교수팀이 보건복지부 의뢰로 서울 시내 16개 중학교 1,2학년 학생 2천2백92명을 조사한 결과 집단따돌림을 당하는 학생은 일반학
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가출 예방
가출청소년 귀가서비스 제공
가출청소년보호의 집 도입
drop-in center 설립 운영
청소년의 일자리 현실화 및 노동권 보장
보호시설 등에서 교육프로그램 운영시 학력인정 및 교육지원 방안 강구
가출청소년관련 전문가 집단 구성운영
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프로그램 개발 및 보급
청소년 성소수자들이 쉼터나 학교 등에서 실시하는 프로그램을 접할 때 가끔 불편함을 호소한다. 왜냐하면 그들에게 실시하는 프로그램이 대부분 일반 청소년만을 고려하여 파여졌기 때문이다. 예를 들면, 성교육의
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교육 프로그램 ⓓ청소년 임신 예방을 위한 10대 청소년 대상의 교육 프로그램 등이다.
㉡이차예방 - 이차예방전략은 가능한 초기에 위기에 개입하여 그 문제를 개선시키는 것이다. ex) ⓐ가족과 10대 가출 청소년이 가출 행동을 조절할 수 있도
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교육프로그램이 활성화 되어야 한다.
끝 으로 앞으로의 정부와 지역사회의 아동복지에 대한 투자는 아동이 보호의 대상만이 아닌 권리의 주체로서 아동의 최선의 이익을 우선하는 아동에 대한 적극적인 사회보호와 다양한 여가 및 심성개발
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여가 . 레크리에이션 총론. 서울 : 도서출판 대경 북스,
김오중(2000). 여가 . 레크리에이션, 서울 : 도서출판 대경,
김 유석(1999). 프로그램작성 및 지도법. 삼남교육 출판문화사.
정의권(1993). 놀이, 여가. Recreation의 상관 개념에 관한 고찰. 중앙대
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교육프로그램
ㄹ. 자녀양육에 따른 부모교육프로그램
ㅁ. 자녀의 학습부진에 따른 교육 프로그램
ㅂ. 아버지와 성이 다른 딸에 대한 복지대책
h. 이 프로그램들을 중단할 경우 예상되는 결과는 어떤 것일까?
I. 사회변화의 목표는 무엇인가?
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