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숙명여대, 2008
- 강민정, “만1세 영아의 그림책 보기 활동을 위한 부모지원 실행연구”, 성신여대, 2013
- 김희정, “그림책을 활용한 영아의 유리드믹스 창작교육 제안”, 숙명여대, 2013 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 영아에게 적합한 아동문학 선
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숙명여대, 2012
- 김미자, “학교 적응유연성에 따른 전문계 여고생의 삶의 태도”, 이화여대, 2007
- 여성가족부, “청소년백서”, 2018
- 강지나, “빈곤대물림 가족 청소년의 대응기제”, 가톨릭대, 2015
- 박혜경, “빈곤이 일상적 스트레스를 통
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숙명여대 석사논문, 1995.
16. 김영모, 표갑수 외, 『아동보육개론』, 한국복지정책연구소 출판부, 1999. I. 서 론
1. 들어가면서.....
II. 본 론
1. 방과후 아동지도의 개념 및 필요성
2. 방과후 아동지도와 아동보육의 차이점
3. 방과후 아
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숙명여대 정책대학원 석사학위논문.
노동법률(2000),「모성보호비용의 사회분담화 문제」, 7월.
노동부(2001),「근로여성의 모성보호를 위한 개정 근로기준법 의미와 주요내용」, 7월.
______(1999),「모성보호비용의 사회적 분담방안」.
______(2001),
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여대석사논문, 1990.
박복근 “부모들의 아동학대 유발 가능성에 관한 연구”, 숭실대석사논문, 1992.
임현정 “부모의 피학대 경험과 아동학대와의 관계”, 숙명여대석사논문, 1995.
이영은 “아동학대 방지를 위한 사회적 대책연구”, 단국대석
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숙명여대 대학원 석사학위논문, 2007, 10.
그는 독일에서 “20세기의 중요작곡가 56인”, “유럽의 현존하는 5대 작곡가”, “20세기 100년간을 통틀어 가장 중요한 작곡가” 중 한 사람으로 선정되었는데 그의 작품들은 독일의 음악대학 입시곡의
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숙명여자대학교 교육대학원 석 사학위 논문.
김희라(2001), 「공연 중심의 희곡 지도 방안 연구」, 이화여대 교육대학원 석사 학위 논문.
남청자(2000), 「교육연극 방법을 통한 말하기 교육 연구」, 서울교육대 대학원.
박상찬(2000), 「고등학
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숙명여대박사논문, 1986
·김당미, 「사씨남정기 작중인물 연구」, 이화여대석사논문, 1986
·김명순, 「사씨남정기의 성격구조와 그 의미), 『천봉이능우박사칠순기념논총)(1990)
·이금희, 『사씨남정기 연구」(반도출판사, 1991)
·우쾌제, 「
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여대, 2003
- 신은희, “유아 언어발달 인적 지원 환경 평가 도구개발”, 숙명여대, 2009
- 유연화, “교사의 상호작용행동 유형에 따른 유아의 언어적 상호작용기능과 언어발달 연구” 덕성여대, 2005 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 교사의 언어 유형
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숙명여대
숙명여대 독일어권 문화연구소
獨逸文化 / 제3집(1981)
한양대학교
한양대학교
世界料理百科
왕준련
汎韓出版社 ☆목차☆
Ⅰ.독일요리의 특징
1.독일의 대표적인 음식
2.독일인의 하루식사
3.독일인의 특징에 따른 음식문화
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