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과학이야기에 나오는 ‘나침반과 지구’의 이야기와 통합하여 이해할 수 있도록 도와준다. 3. 판서 계획 9. 자석의 이용 ♣ 자화의 개념을 알고 나침반을 만들어 보자 <활동1>나침반 만들 계획 세워보기 <활동2>나침반 스스로 만들어
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과학기술부, 2009 개정 교육과정 총론, 대한교과서, 2008. 교육과학기술부, 창의적 체험활동. 교육과학기술부 고시 제2009-41, 2009. 김기헌 외, 청소년 생애핵심역량 개발 및 추진방안연구 I:총괄보고서, 청소년정책연구원, 2008. 김은주도승이, 협
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교수-학습모형, 김종문 외(편저), 구성주의 교육학, pp.211-242. 서울: 교육과학사. 강인애 (1998b). 정보화교육을 위한 이론적 재검토. 교육공학연구 14(1), 23-45. 강인애 (1998c). High tech, high touch, 역설적 결합의 교육적 가능성: 경희 대학교 교육대학
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  • 등록일 2006.01.18
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기반학습(Problem-Based Learning)의 개념 Ⅲ. 문제기반학습(Problem-Based Learning)의 이론적 배경 1. 의학 교육적 측면에서 문제기반학습의 배경 2. 심리학적 배경의 문제기반학습 Ⅳ. 문제기반학습(Problem-Based Learning)의 구성원리 1. 문제의 특성 2. 학습자
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교수공학과 매체」. 형설출판사. 김철주 (2001). 「교육공학의 동향과 새로운 교육」. 지샘. 박성익 외 공저 (2003). 「교육방법의 교육공학적 이해」. 교육과학사. 백영균 외 공저 (2004). 「교육방법 및 교육공학」. 학지사. 이종연 (2004). 「교육공
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  • 등록일 2012.08.19
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논문 40건

이름 분쟁 및 해결방안”, 충남대학교 대학원 석사학위논문, 2008 서관영, “상표와 도메인이름의 저촉에 관한 연구”, 국제지식연수원 전임교수 연구논문, 2006 우지숙, “도메인이름 관련 국제분쟁해결제도 및 결정 동향에 대한 분석: 인터넷
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과학기술정책연구원, 「지역혁신을 위한 지식클러스터 실태분석」, 과학기술부, 2001 2. 권영섭 허은영, 「지역 지식기반산업 육성을 위한 잠재력 제고방안 연구: 대구 구미지역의 전략산업 혁신체제 구축을 중심으로」, 서울: 국토개발연구원
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  • 발행일 2005.01.25
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과학, 실과-.대한 교과서(1998) http://cutis.moe.go.kr/ 교육과정 소식. 초등학교 교육과정(2007. 2. 28. 고시) - 목 차 - Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 성격 2. 목표 3. 내용 가. 내용 체계 나. 학년별 내용 4. 교수ㆍ학습 방법 가. 학습 지도 계
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  • 발행일 2007.12.20
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과학적으로 입증된 한국형 영어 교수법을 만들도록 다같이 노력해야겠다. - 12 - ⅵ. 참고문헌 1. Armbruster and Bennie, 『Put Reading First:The Research Building Blocks for Teaching Children to Read, Kindergarten through Grade 3』, Diane Pub., 2003 2. 『Report of the National Reading
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  • 발행일 2016.06.05
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  • 저자
제2절 대구・경북 지역의 기술역량 제5장 대구・경북지역산업혁신 전략 제1절 대구・경북지역 RIS 구축 방향 제2절 대구・구미・포항 Triangle Techno Belt 구축 제6장 요약 및 결론 【참고문헌】
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  • 발행일 2005.03.17
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취업자료 608건

역량기반기술] 각종 동아리, 학생회, 대외활동 경험을 기술해 주십시오. 7. [역량기반기술] 어떤 목표를 세우고 목표를 이루기 위해 노력했던 구체적인 행동과 그 결과 등을 기술해 주십시오. 8. [역량기반기술] 살아오면서 어떤 문제를 개선
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  • 등록일 2013.11.29
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  • 직종구분 공사, 공무원
역량 3-1. 본인이 지원한 직무에 필요한 역량은 무엇이며, 그 이유는 무엇입니까? (200자~400자) 3-2. 직무에 필요한 역량을 갖추기 위해 본인이 노력했던 점은 무엇입니까? (200자~400자) 3-3. 위에서 기술한 자신의 역량을 발휘해서 좋은 성
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  • 등록일 2014.10.14
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  • 직종구분 일반사무직
과학교육의 가치를 널리 알리고 학생들의 과학적 호기심을 깨우는 데 앞장서겠습니다. 학업뿐 아니라 인성과 태도 면에서도 본보기가 되는 대학원생이 되겠습니다. 연구와 현장 경험을 조화롭게 쌓으며 실천적 역량을 키우겠습니다. 끝까지
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  • 등록일 2025.06.30
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  • 직종구분 기타
과학 분야의 발전을 선도하겠습니다. 종합적으로, 성균관대학교에서 쌓은 학문적 기반과 실무 경험을 바탕으로 생명과학 분야에서 전문성과 사회적 책임을 겸비한 인재로 성장하여, 학문적 발전과 산업 혁신, 사회 복지 향상에 실질적인 기
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  • 등록일 2025.05.19
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  • 직종구분 기타
과학에 지원하게 된 동기와 지원 직무에 대해 준비한 내용을 기술하시오.(본인이 지원한 직무에 관련된 경험 및 역량, 관심사항 등 자신을 어필할 수 있는 내용을 기반으로 자유롭게 기술하시기 바랍니다.)(500자~1,000자) ◯ LG라는 이름은
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  • 등록일 2014.10.25
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  • 직종구분 일반사무직
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