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역사를 잘 이해하였으며 논쟁적 주제를 보다 확실히 파악하였다.
한편 레브스틱(L.S.Levstic)도 문학적 내러티브 속에 내포된 역사는 학생들 사이에서 강한 흥미를 이끌어내며 초등학교 어린이들도 내러티브를 통해 역사를 이해할 수 있을 뿐 아
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역사적 사건들 간의 관계를 내러티브식으로 이해하게 해준다. 교재 등에 그 사건들 간의 관계가 분석적으로 서술되어 있더라도 내러티브식 수업을 받게 되면 학생들은 이를 내러티브식 관계로 이해한다. 역사적 사건들을 분석적으로 이해하
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감탄스럽거나 신비스러운 내용일수록 이 단계 학생들의 지적활동을 촉진하며, 다른 사람의 삶 속에서 구체화된 이야기일수록 학생들의 이해를 도울 수 있다.
Ⅴ. 맺음말
내러티브는 역사인식이나 서술의 특정적인 한 가지 방식이며, 많은 역
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장소
② 갈등을 빚어내는 악의 소굴
③ 뉴욕의 브로드웨이가 대표적인 공간으로 자주 등장 뮤지컬 영화의 역사
Ⅰ.뮤지컬 영화의 개념과 특징
Ⅱ. 뮤지컬 영화의 배경
Ⅲ. 미국 뮤지컬 영화의 시대적 역사
Ⅳ. 내러티브 특징
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⑵ 『Rip Van Winkle』속에 나타난 관점(시점)과 작품 주제와의 연관성
▶Narrative란 무엇인가?
▶ 이 작품에 나타난 시점은 다음과 같은 특징을 갖고 있다.
⑶ \"Rip Van Winkle\" 속 다른 주제 (신생국으로서의 미국의 역사와 역사의식 정립)
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학습관
2. 상호텍스트성과 스키마이론
3. 내용교과와 독서의 본질
4. 내용교과와 국어과
Ⅳ. 역사과 읽기 지도 방안
1. 역사과 읽기 지도의 의의
2. 역사과의 독자적 성격
3. 역사 내러티브
4. 비판적 역사 읽기
Ⅴ. 결론
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내러티브를 맡고 있는 점이 다르다. 와일더가 스스로 밝힌 것처럼 제 2차 대전 전야에 씌어 진 위기일발은 역사적으로 당면한 인류의 위기의식이 짙게 깔려 있고 인간은 언제나 그의 용기와 능력으로 모든 위기를 슬기롭게 극복해 나갈 수 있
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내러티브 탐구. 교육인류학연구 제 9권 2호.
정근식 외(2000). 디아스포라, 귀환, 출현적 정체성-사할린 한인의 역사적 경 험. 재외한인연구 제 9호.
정순진(1996). 해외유학생들의 문화적 적응방식에 관한 연구. 연세대학교 석사 학위 논문.
정재옥
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Narrative)를 통해서 본 레즈비언 정체성 구성에 관한 연구”, 이화여자대학교 석사학위청구논문(2006)
이 경, “하리수, 그 날짜 변경선의 코드 읽기”, 『여/성이론』 5호, 여이연(2001)
이승현, "성전환자의 법적 권리에 관한 연구", 연세대학교(200
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내러티브 능력이 작품에 큰 힘을 더해줍니다. 하지만 작품의 일부 내용은 현실성을 벗어나거나 난해하게 느껴질 수 있으며, 경쟁적인 작품들과의 경쟁에서 주목받지 못할 위험도 있습니다. 그러나 여성의 지위와 성역이 주목받는 현대 사회
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