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주의산만행동아동의 집중력 향상 방안
1. 가정과 학교교육에서 심리적인 기초 제공을 하라
2. 집중력 향상을 위한 교사의 역할
3. 호기심과 의욕을 높여라
4. 자신감과 자존감을 높여주는 집중력 훈련이 필요하다
Ⅷ. 결론
참고문헌
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가) 학생에 대한 관심
(나) 효율적인 수업지도
(다) 교과목에 대한 지식
(라) 학급 경영 능력
(마) 사회문제에 대한 관심의 순서로 이상적인 교사상을 생각하고 있다.
5) 좋은 선생님이 되는 비결 - (지은이:월리암 글라서, 박정자 역)
(가) 항상
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놀이학습
<참고문헌>
북한의 이해 (정민수)
북한의 사회와 문화 (전영선)
북한의 사회심리 연구 (편집부 민족 통일연구원)
자료의 출처
http://ethopia.com.ne.kr/northkorea.htm
http://unibook.unikorea.go.kr/index2.jsp?tableName=tesb003m
http://inter-korea.unikorea.go.kr/
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가) 집에서 배운 것은 평생간다.
나) 올바른 예절은 최대의 선물
다) 사랑은 가정에서 배워야한다.
라) 꿈은 사람을 기른다.
마) 학생을 키우는 것은 놀이
< 참 고 문 헌 >
1. 김계현외 5인 공저, 학교상담과 생활지도, 학지사, 2001
2. 노안영 역
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가. 학급 실태조사 설문지
슬기로운생활
6. 우리 집이 좋아요
서울신가초등학교
2학년 5반
이름( )
선생님은 재미있는 슬기로운 생활 수업을 준비하고 있습니다.
여러분의 솔직한 답변은 수업을 준비하는데 많은 도움이 될 것입니다.
편안하
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가 혹은 이것은 구성주의이고 저것은 아닌가의 문제가 아니다. 오히려 과연 우리 반의 학습활동에서 주체는 학생들인가? 그들의 목소리, 생각, 경험이 진정으로 이해되고 가치있게 받아들여지고 있는가? 그들이 하고 있는 과제나 문제는 과연
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가. 사회의 강조
나. 동기와 태도의 발달
다. 대화의 역할
라. 근접발달영역
2. 비고츠키 이론의 교육적 시사점
3. 교수-학습 전략에 따른 학습 지도안
I. 교재 및 단원명
II. 지도단원및단원의지도상유의점
I
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초등학교의 연계 설치도 구상하기 시작
참고문헌
홍순정, 곽노의 외 저, 아동교육사, 한국방송통신대학교 2009
구경선 저, 유아교육의 역사와 사상, 교육아카데미 2012
정금자, 석은조 외 저, 유아교육사상사, 정민사 2014
이기숙 저, 유아교육개
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고든법
Ⅸ. 브레인스토밍의 주의사항
Ⅹ. 브레인스토밍의 사례
1. 4단계 과정
1) 1단계 : 문제 사태제시
2) 2단계 : 정보의 공유
3) 3단계 : 윷놀이 자리 배치 및 시행
4) 4단계 : 소감문 작성
2. 교수?학습 과정안
참고문헌
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가능하여 행정의 능률성과 효율성을 높일 수 있는 장점이 있지만, 지방교육행정기관이나 학교단위의 특수성과 독자성을 살릴 수 없다는 단점이 있다
4. 정책결정을 위한 정보의 공개와 정보 내용의 축척이 필요하다
5. 정책이 결정되는 단계
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