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역할 및 부모코칭 이해하기
: 2회기 - 부모코칭에도 기술이 필요하다
: 3회기 - 자녀의 잠재력을 깨우는 부모· 부모코치 되기
: 4회기 - 공부, 진로 코치로서의 부모
: 5회기 - 부모와 자녀 함께하는 행복한 가족을 위하여
● 프로그램 목적 및 내
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수업방향에 따라 지식의 습득을 하였다.
이와같은 모더니즘 사회의 훈육적인 교사의 역할에 의해 학생들은 교육의 방관자로서 교사에 의하여 조종되어 침묵의 문화만을 형성하였다. 이에 반하여 포스트모더니즘사회에서의 교육은 지식의
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6. 치료 방법
1) 외상후 스트레스 장애 치료의 변천
2) 아동치료
3) 가족치료
Ⅱ. 사례조사
결론
불안장애 관련 치료법
1) 모래상자 놀이치료
2) 소조활동을 통한 미술치료
3) 원예치료 (horticultural therapy)
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적용
가. 치료실의 물리적 환경
나. 치료시간의 구성
다. 미술 매체
라. 적용대상에 따른 미술치료 방법
(1) 개인미술치료
(2) 집단미술치료
6. 미술치료의 개념적 모형
가. 정신역동적 접근의 미술치료 모형
(1) 정신분석적
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수업 시간동안 상동행동을 나타낼 때마다 교사가 지적하면 행동 기록 표에 스티커를 붙이거나 ○를 한다.
행동기록표
스티커
형성평가
<프로그램 2> 감각소멸법을 적용한 상동행동 교정하기
주 제
상동행동 교정으로 학습의 기초 준비하
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1.이론적 배경
2.구성주의 프로그램의 종류
(세가지 프로그램의 특징)
3.구성주의 프로그램의 교수, 학습방법
*High/Scope
1.이론적 배경
2.교육활동
*몬테소리
1.유아교육에 적용된 기본개념
2,교육과정
3.교사의 역할
*아동중심
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역할은 열린교육에서 매우 중요하다. 그러나 열린교육에 대한 비판은 많은 부분이 자체의 철학적이고, 심리적인 측면에서 제기되었다. 열린 교육은 지나치게 이상적이고 현실적이지 못하다는 비판을 받았다. 이와 같은 비판들을 고려하여 결
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역할
Ⅶ. 향후 학습조직의 과제
1. 집중제를 통한 학습조직화에 대한 생각
1) 수업 집중제에 대한 생각
2) 업무 집중제에 대한 생각
3) 예산 집중제에 대한 생각
2. 학습조직화의 반성과 평가
1) 개인적 측면
2) 조직 · 제도적 측면
3) 사회
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역할
건강한 임신과 피임
성폭력과 성매매
예방
에이즈와 성인성
질환
신체 변화와 성욕구
조절
성역할과 성적 자기
결정권
사랑과 책임
성폭력과 성매매
예방
성인성 질환과 사회
문화 이해
정신 건강
내 마음 알아보기
학교폭력 예방
인
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수업을 위하여 환경적인 요인과 교육과정, 교사요인, 학생요인 등을 고려하여 교육과정을 실행에 옮기느냐가 중요한 관건이 된다. 지금까지는 교육과정 개발이나 개정과정에는 주로 국가, 전문연구기관, 교육과정 전문가들의 입장에서 교육
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