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강화 등에 비중을 둘 것인가 하는 점이다. 앞으로 재원조달 시스템과 연계하여 관리 운영주체에 대한 논의가 진행되어야 할 것이다.
다섯째, 노인수발보장서비스 유형정립에 대한 과제이다.
-우리나라의 노인수발보장서비스유형은 크게 재가
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강화 등으로
요약되었다. 평생교육 정책이 발전 되려면 정치적 의지와 예산 뒷받침이 요구된다.
그러나 평생학습 지원 예산은 특히 낮은 실정이다. 평생학습을 통한 교육복지국가 및
인적자원강국을 건설하려면 이를 가능케 하는 예산 확보
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유형과 구조의 변화에 관한 연구”, 서울대학교 박사학위논문, 1994
이만영, “부패방지제도의 벤치마킹에 관한 연구”, 동국대학교 박사학위논문, 1999
이상민, “공직사회의 부정부패에 관한 연구”, 연세대학교 석사학위논문, 2000
홍성옥, “
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전략의 학습
(3) 언어정보의 교수 학습
(4) 문제해결의 학습
(5) 운동기능의 학습
(6) 태도의 학습
3) 브루너(Bruner)의 발견학습이론의 교육에의 적용과 시사점
(1) 비계설정 (scaffolding)
(2) 언어습득 지원체계 (lass)
==== 4. 교수이론의 한계와 비
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전략을 수립해야 한다. 대부분의 지방자치단체는 외주 및 제3섹터의 방법으로 운영하는 사례를 보이고 있다. 지역정보화정책이 자치단체의 효율적인 관리를 위한 것이라면 중앙정부의 지역정보정책이 지방자치단체와의 협의를 통한 구성이
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유형
5) 이동관리의 유의사항
2. 승진관리(승진의 의의와 승진정책)
1) 승진의 정의
2) 승진의 중요성
3) 승진과 승급의 차이점
4) 승진관리의 원칙
5) 승진정책
6) 내부승진제도
7) 승진을 위한 공식절차의 확립
8) 경력관리와 연관된 승진
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지역벤처기업의 자금조달 애로
4. 지역 전문인력의 역외유출
5. 벤처기업 집적시설 지정현황
Ⅳ. 결론
1. 벤처산업의 위상 정립
2. 벤처창업 인프라 구축 및 확대
3. 벤처기업의 주체적 역량 강화
4. 전문인력 양성
5. 지역특화 벤처 육성
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전략을 개발하고 처치하는 연구 등 다
양한 형태의 연구가 요망된다. 그리고 이와 더불어 청소년상담 프로그램과 상
담과정 및 기법 등에 대한 연구도 보다 체계적이고 전문적으로 수행될 필요가
있다. 이러한 연구들은 지금까지 거의 미개척
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유형/장학담당자와 교사의 관계가 상하관계보다는 쌍방적 동료관계 지향한다는 특징/임상장학의 과정(최초 제안자:Cogan)
(1) 1단계: 교사와 장학담당자와의 관계 수립
(2) 2단계: 교사와의 협의를 통한 수업계획 작성
(3) 3단계: 수업관찰 전략 수
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3. 전략적 외국인투자 유치 정책 - 산업발전 단계별, 유형별 유치전략
4. 기존 제도의 미비점 보완
(1) 외국인투자 제외 ․ 제한업종에 대한 추가 개방
(2) 투자유치 기관의 유기적 협조체제 강화
(3) 외국인투자 입지제도의 정비
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