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생활양식 특성
4) 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형을 통한 대상자를 위한 인터넷(스마트폰, 게임중독) 예방 보건교육 계획
5) 대상자를 위한 인터넷(스마트폰, 게임중독) 예방 보건교육을 위한 한 시간분량의 학습지도계획서
3. 결 론
참고문헌
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서 타대에 월등하게 앞서기 1) 지망이유
2) 대학원에서 무엇을 공부하고 싶은지
3) 왜 이 대학원을 선택했는가
4) 졸업 후의 캐리어 플랜(진로 등)
5) 직장이나 가족의 이해를 얻었습니까?
6) 일과 학업의 양립은 가능한가?
7) 시험과 중요
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학업지도
6. 인지양식과 관련한 민지의 학업지도
7. 성격과 초기의 생활양식과 관련한 민지의 학업지도
8. 민지를 위한 교수방법
9. 포부수준과 기대수준과 관련한 민지의 학업지도
10. 부모의 양육태도
11. 행동수정의 면에서 고래
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한양대학교 발행, 교육심리 전공
교육정책 결정과 집행과정에서의 사회적 이해관계 분석
이명희 저 | 한국교원대 대학원 발행, 일반사회교육 전공
학교 교육정책 형성과정 이해
최준렬 저 | 한국지방교육경영학회 발행
敎育政策 決定 및 推
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서출판 하우, 1997
신영호, 학교조직풍토와 직무만족에 관한 교사의 지각연구, 연세대학교 교육대학원 석사학위논문, 1987
오석홍, 조직이론, 서울 박영사, 1980
이형행 외, 교육행정론, 서울 양서원, 1999 Ⅰ. 고등학교의 교사문화
1. 교사의
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1학년 인구 사회적 특성
4) PRECEDE-PROCEED 모형에 적용한 XX고등학교 1학년 스마트폰중독에 대한 보건교육의 계획 과정
5) PRECEDE-PROCEED 모형에 적용한 XX고등학교 1학년 스마트폰중독에 대한 학습지도 계획서(한 시간 분량)
3. 결 론
참고문헌
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서의 계획적인 학습 활동 조력
5) 타 학부모와의 관계 증진
2. 교사에 대한 혜택
1) 학부모에 대한 이해의 증진
2) 의사소통의 향상
3) 학부모 자원봉사활동
4) 가정에서의 학습
Ⅷ. 향후 학부모참여(학부모교육참여)의 제고 방안
Ⅸ. 결
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계획과 작은 계획을 나누어서 꾸준히 세워준다.
2) 어떤 일을 실행하기 전에 다양한 정보를 모아둔다.
3) 일을 실행한 후에 복기와 함께 중요한 포인트를 체크한다.
4) 정신적인 컨트롤을 하여 그 일에 대하여 긍정적인 마인드를 가지려고
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XXX씨의 인구사회 및 생활양식특성
4. XXX씨를 위한 PRECEDE-PROCEED 모형에 적용한 생애전환기 건강검진에 대한 보건교육의 계획
5. XXX씨를 위한 한 시간분량의 생애전환기 건강검진에 대한 보건교육 학습지도계획서
Ⅲ. 결 론
◈ 참고문헌
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서울교육대 교육대학원(2004)
태도에 미치는 효과」 공주대 교육대학원(2003) 1. 정교화 이론(Elaboration Theory)
1) 정교화 교수이론(elaboration theory of instruction)
2) 정교화 이론의 일곱 가지 교수설계전략 요소
(1) 정교화된 계열
(2) 개요화(epitomi
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