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대학원 석사학위논문.
황옥운(1996). 유치원 교육의 체육 프로그램 운영 실태에 관한 연구. 전남 대 교육대학원 석사학위논문.
시사저널 626호, 2001.10.15일자.
Bucek, L.(1992). Construction a child-centered dance curriculum. Journal Of Physical Education, Recreation and Dan
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교육 국제 워크숍, 2003.
2. 김유미, “외국어로서의 한국어 학습자 말뭉치를 이용한 오류 분석”, 연세대 교육대학원 석사학위 논문, 2000.
3. 김정숙, “일본인의 한국어 학습시 나타나는 오류 분석”, 어문론집 28, 고려대학교 국어국문학연구회
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연구논문 및 평문
김윤정,「강경애 소설연구」-작가의 현실인식과 여성인물의 대응양상을 중심으로-,중앙대학교 문창과석사논문, 2000.
서은영, 「강경애 소설연구」계급문제와 여성문제를 중심으로, 연세대학교 교육대학원, 1993.
채정남,
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연구원, 1961許筠, 『惺所覆藁』
허도영, 연세대 교육대학원 「허균 문학에 나타난 개혁사상」, 2004
정재호, 경원대 교육대학원 「허균의 전 연구」, 2009
裵暎珠, 성균관 교육대학원 「허균의 문학에 나타난 사상연구」, 1998
이장원, 국민대 대
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연구’, 東南保健大學 , pp.273-291.
황양선(2003), ‘유치원 교사의 실외놀이에 대한 인식 및 운영 실태’, 성결대 교육대학원 , 60p. 석사.
외국 문헌
Bucek, L.(1992), Constructing a child-centered dance curriculum, Journal Of Physical
Education, Recreation and Dance, 63(9),
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교육대학원 석사논문, 2000
김정환·황학영, 목표지향성과 귀인피드백이 동기유발 요인과 학업성취도에 미치는 효과, 교육심리연구, 1999
박설아, 수업목표의 제시방법이 동기유발과 학업성취에 미치는 영향, 연세대 교육대학원 석사논문, 1990
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연구」 원 광 대 교육대학원 조성환 1985
「홍길동전 연구」 연 세 대 교육대학원 정교주 1991
「홍길동전 연구」 성신여대 교육대학원 이유경 1999 Ⅰ. 〈홍길동전〉의 창작배경
1. 정치·사회적 배경 - 혼란과 모순의 시대
2. 사상적 배경 -
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연세대 의대 소아정신관 교수) 지음, 중앙 M&B
영아 조기교육의 실태 및 어머니의 인식에 대한 연구(논문)
: 연세대학교 교육대학원 유아교육 전공 정의영, 2003년
성장을 재촉당하는 아이들
: 다카라기요시 지음, 한림 미디어
조기교육론
: 무우
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교육대학원, 2011.
7. 구희주, 청소년의 학교폭력 인식에 영향을 미치는 요인, 경기대 행정대학원, 2011.
8. 강유미, 학교폭력에 대한 실태분석 연구, 고려대 교육대학원, 2011.
9. 엄인하, 초등학생의 학급응집력이 집단따돌림에 미치는 영향 : 방
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연구, 연세대학교 대학원 석사학위 논문, 1999
교육부, 학생봉사활동의 이론과 실제, 1996
박설아, 수업목표의 제시방법이 동기유발과 학업성취에 미치는 영향, 연세대 교육대학원 석사논문, 1990
정원식·이영덕, 생활지도의 원리와 실제, 1994
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