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교육개혁의 이해. 강현출판사.
이종태(2001). 대안교육과 대안학교. 민들레.
김기헌(2002). 한국사회의 교육체계와 첫 일자리 진입. 성균관대학교 박사학위 논문.
김학출(1980). 한국의 최고 근대학교 생성에 관한 연구, 고려대학교 교육대학원 석
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역사에 대한 연구」. 서울대 대학원 석사학사학위문. 서울. 서울대학교
Basin. G.. 1967. The Museum Age. Desoer. Brussels
Choe. J.H.. 1994. Museums of Korea. Studies in Museolow. Val.)D(Wl. Vadodal M .S. University of Baroda
Lewis. 0.D.. 1984. Collections, collectors and museums: a world survey
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교육적 함축성. 기독교교육연구 창간호.
부산 : 고신대학교대학원. p.4-31.
조성국. 1990. 효과적 성경교수를 위한 전제적 고려. 교회교육 제49호. 1990.6. p.21-26.
BENSON, W. 1991. Christ the master teacher. (Clark, R.E., Johnson, L. &Sloat A.K. eds. Christian education : found
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교육재정 운영을 고려하여 교육재정을 배분하며, 교육재정 운영과 배분방법에 따라 교육재정 확보방법이 달라지기 때문이다. 지방교육에 대한 자치의 수준에 따라서도 교육재정 확보, 배분, 운영방법이 달라지게 마련이다.
역사적으로 볼 때
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교육비평 편집부(2001), 특집 좌담, 학부모운동의 홀로서기를 위하여, 교육비평, 여름
* 김은미(1993), 초등학교의 학부모교육 실태 및 요구분석, 한국교원대학교대학원, 석사학위논문
* 유상덕(1996), 교육운동의 현황과 과제, 교육개혁과 교육운
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대학교 교육대학원, 1976)
5. 기타
2002년 5월 23일자 매일경제 사회면
http://education.chonnam.ac.kr/~kimsi/study/1-3-1.htm Ⅰ. 서론
A. 연구동기 및 목적
Ⅱ. 본문
A. 성에 대한 일반적 개념과 이해
1. 역사적 배경
2. 성에 대한 개념이해
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교육은 이러한 사회과 교육이 가지는 잠재적인 목표까지 달성하는데 효과적이다.
- 전개방법 : 귀납적 방법에 따른 학습의 효과
- 교수방법 : 사례학습 「사회과에서 사례학습이 준법정신에 미치는 효과」, 광주대학교 교육대학원 석사학위논
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역사 학문사 2001
김경근 대학 서열 깨기 개마고원 1999 서론 - 교육의 나라 대한민국
본론 - 1. 학벌이란 무엇인가
2. 학벌의 원인
3. 대학입시전쟁과 사교육
4. 한국의 대학
5. 대학 평준화
6. 기타 개선해야 할
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역사
2. 조직과 일과표
3. 레지오 에밀리아 접근법의 기본원리
ⅲ 경희대학교 교육대학원 개원 30주년 기념 학술 세미나
'아동미술교육의 새바람, 21세기의 새로운 지표'
1. 아동미술 사교육의 문제점
2. 대안
ⅳ 인터뷰에 대해서
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대학교 행정대학원. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. ‘경복궁‘ 선정 동기
2. 사전 준비, 진행과정 소개
3. ‘경복궁‘에서 새롭게 느끼거나 알게 된 내용
1) 왕의 업무 공간
2) 왕의 생활 공간
3) 왕의 연회 공간
4) 왕의 휴식 공간
4. 오늘
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