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교육에 관한 연구. 경기대학교 교육대학원 유아교육과 석사학위논문.
김은희(2009). 햇살유치원 만 4세 유아들의 혼잣말에 관한 문화기술적 연구. 이화여자대학교 대학원 유아교육학과 박사학위논문.
김혜선(2001). 이야기나누기 활동과 프로젝
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교육사상 연구」, 집문당, 1986.
2. 김영래,「칸트의 교육이론」, 학지사, 2003.
3. 임태평, 「교육이론」, 이문출판사, 1984.
4. 채후남, “칸트의 교육학 강의에 관한 해석적 연구”, 인천교육대학교 교육대학원 석사논문, 2002.
5. 칸트/ 조관성 옮김,
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연세대학교 대학원 석 사학위논문.
박경자(1991). 영유아기 타인 양육이 학령전 어린이 사회정서적 행동에 미치는 영향. 아 동학회지, 13⑵.
박지희·정계숙(1996). 어머니와 교사가 평정한 영아의 기질과 그 적합성에 대한 연구. 유아교육학회지,
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학교행사관련 업무 31.9%로 나타났다.
※ 참고문헌
ㆍ교육학석사학위논문 <초등학교 학년 부장교사의 역할수행 능력과 학년 조직효과성의 관계>.
2005년 8월 경인교육대학교 교육대학원 초등교육행정전공 최광욱. 지도교수 윤기옥.
ㆍ월
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연세대학교 교육대학원 국내석사. 2003)
황보송아, 「아리스토텔레스의 정의론 논고 : 『니코마코스윤리학』을 중심으로」, (고려대학교 교육대학원 국내석사. 2007) Ⅰ. 여는 말 3
Ⅱ. 정의에 관한 이론 3~25
1. 공리주의 3
2. 자유지상주의
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대학교 교육대학원 석사학위 논문, 2001
송용의 외, 교수·학습 과정에서의 효율적인 발문기법에 관한 연구, 인천교대논문집(교육편) 21, 1987
윤지중, 초등교사의 발문수준이 아동의 비판적 사고력에 미치는 영향교육학 석사학위논문, 한국교원
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업성취에 미치는 영향, 부산교육대학교 교육대학원, 2004.
2. 장진, 자기점검에 따른 강화가 ADHD 아동의 수업중 부적응 행동에 미치는 효과, 대구대 특수교육대학원 석사학위논문, 2003.
3. 박원, 영어 교육학, 인하대학교출판부, 2003.
4. 오준일, 영
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전북대학교 교육대학원 석사학위논문.
박유선(2000). 학교부적응 청소년의 자아존중감 향상을 위한 집단 사회사업 프로그램의 효과분석. 부산대학교 대학원 석사학위논문.
송정화(2005). 집단미술치료가 학교부적응 청소년의 자아존중감과 학
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교육학회 종교교육학연구 Volume9 Issue0 1999 pp:175-198
손혜영 <행동주의 학습이론을 중심으로 한 수학교육지도> 울산대학교 교육대학원 2008 국내석사
임수현 <행동주의 학습이론의 뇌과학적 이해와 교육적 시사점> 서울교육대학교 교육
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교육학회 논문지 15.3』, 2012
http://www.riss.kr/link?id=A60097356
2. 오수진. 「초등학생을 위한 컴퓨터 운영체제 교수-학습 시스템」, 국내석사학위논문 서울교육대학교 교육대학원, 2003 http://www.riss.kr/link?id=T8588716
3. 한경현 외 1인. 「최적의 RR 스케
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