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교육대학원, 2006. 송홍범. 「주5일제수업 도입에 따른 학생 생활시간의 활용실태와 활성화 방안 연구」. 석사학위논문, 성균관대학교, 2005. 연문희. 「주5일제 수업실시에 대비한 청소년 여가활동 프로그램 개발」. 연구계획서 보고서, 연세대
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대학교 석사학위논문. 오윤경(2011).SNS중독경향성과 외로움,우울,대인관계,사회적지지의 관계.한국상담대학원대학교 상담학과 석사학위논문 이민석(2010).스마트폰 중독에 영향을 미치는 요인 연구.연세대학교 정보대학원 정보미디어전략 전
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연세대학교 보건대학원 석사학위논문 장인순(2006)「일부 지역사회 독거노인의 여가활동 유형과 건강상태, 자아존중감, 사회적 지지와의 관계연구」한국보건간호학회지, 20(2) 최순남(2000)「현대복지론」법문사 한국교육개발원(1992)「한국
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교육행정학 연구, 1984. 정진환, 현대교육과 장학기능, 교육연구, 제7권 9호, 1987. 조병효, 장학론, 배영사, 1981. 조순구, 교내 동료교사간의 수업장학 경험에 관한 연구, 연세대학교 교육대학원 논문, 1988. 주삼환, 자율장학의 발전방향, 박문사
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대학교 교육대학원 논문 김선영(2003)「홈페이지 게시판을 활용한 쓰기교정지도가 학습장애아동의 쓰기능력에 미치는 영향」연세대학교 교육대학원 논문 1. 학습장애, 쓰기 학습장애의 개념 1) 학습장애의 개념 2) 쓰기 학습장애의 개념
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대학교 교육경영관리대학원 석사학위논문 이병대(2001), 근무성적평정의 다면평가제 도입에 관한 연구 동료평가를 중심으로, 강원대학교 교육대학원 석사학위 논문 장한기(1987), 교사평가와 수업지도성, 부산교육 통권 제286호 최상천(1999), 교
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대학교 대학원 석사학위논문, 1999. 7. 아동의 사회적 상호작용에 대한 이해발달, 김신옥, 연세대학교 대학원 박사학위논문, 1995. 8. 김춘일, 유아를 위한 창의성 교육, 교육과학사, 2000. 9. 김제한, 교육심리학, 서원, 1993. 10. 신은수 외, 놀이와 유
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교육대학원, 2007. 석론. 정화영, 「한국어 말하기 숙달도 평가 방안」, 연세대학교 교육대학원, 1999. 석론 김규현, 박용예, 「외국인을 위한 한국어 의사소통능력 평가 연구」, 1997. 이동은, 「한국어 평가담화의 특징」, 국제한국어교육학회, 20
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대학교 교육대학원, 1994 ◎ 박영자, 뇌성마비아의 시지각-운동능력 특성, 대구대학교 대학원, 석사학위 논문, 1987 ◎ 심규학, 뇌성마비 아동의 지각-운동 통합 능력의 평가 및 분석, 미간행 석사학위 청구 논문, 연세대학교 보건대학원, 1991 ◎
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대학교 교육대학원 석사학위 청구논문. 정재권·김만원(1997). 교육가능 정신지체아의 부분-전체 지각능력. 특수교육학회지, 5, 1-25. 정재훈·이길재(1997). 유전과 환경이 쌍생아의 지능 및 학업성취도에 미치는 영향에 관한 연구. 한국생물교
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