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대학원 논문, 1993.
이좌용홍지호, 비판적사고, 성균관대학교 출판부, 2009.
조연순 외, 창의적 문제 해결을 위한 초등 과학 교육과정 개발, 한국과학교육학회지, 2000.
주영기, 비판적 사고 교육을 통한 철학 교육 활성화 방안, 고려대학교 교육
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석사학위논문, 연세대학교 대학원.
김용태(2003). 태권도 수련과 아동기의 성장발달. 석사학위논문, 원광대학교 대학원.
김기웅(1992). 태권도 수련과 아동의 성장발달. 대한태권도 협회, 태권도 회지.
김지혁 외(2009). 태권도장의 교육가치 편향
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연세대학교 행정대학원
서다혜. 2011. ‘조직의 환경적 특성이 장관리더십에 미치는 영향에 관한 연구 -상황이론을 중심으로’. 연세대학교 행정대학원
송영선, 이희수. 조직문화유셩과 학습조직 수준 및 조직효과성관계, 인력개발연구, 11(2),
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대학교 대학원 석사학위논문
김진권(2002)「정의윤리와 배려윤리의 통합교육론」연세대학교 교육대학원 석사학위논문
박노권(1998)「에릭슨의 사회심리발달 8단계 이론의 분석」신학과 현장 8
윤다영(2012)「콜버그(Kohlberg)의 이론에 근거한
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자기실현경향
4) 회피
5) 복잡한 과정을 향해 나아감
6) 충분히 기능하는 인간
2. 칼 로저스의 상담이론
1) 로저스 상담이론의 원리
2) 로저스 상담이론의 특색
3) 상담의 과정
3. 로저스 이론의 장단점
1) 로저스 이론의
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대학교, 석사 논문
김용구(2009) 국민기초생활보장법상 수급권에 관한 연구
전북대학교, 석사 논문
김진화(2001) 빈곤정책으로서 국민기초생활보장법 연구
대전대학교 경영행정 대학원, 석사 논문
네이버국어사전 ‘국민기초생활보장법’ http:/
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과정
2.1 교육의 목적과 기록연구사의 임무
2.2 협동과정
2.3 협동 과정 교수진
2.4 커리큘럼
2.4.1 기본지식
2.4.2 핵심지식
2.4.3 보충지식
2.4.4 실무지식
2.4.5. 연구지식
2.5 교육과정 평가 및 개선방향
3. 서울대학교 기
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주인의식을 가지며, 어떠한 일이든지 맡겨진 업무에 최선을 다하여 유능한 인재로 인정받을 수 있도록 열심히 노력하겠습니다.
감사합니다. 잘 활용되는 롯데건설 자기소개서 사례 1
잘 활용되는 롯데건설 자기소개서 사례 2
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연세대학교 대학원 석사학위 논문
공혜경(1986) 파울로 프레이리와 이반 일리치의 교육이론 비교 연구
연세대 연합신학대학원 기독교 교육학 석사학위 논문
최필영(1992) Paulo Freire와 Ivan Illich의 교육논의에 대한 비판적 고찰
한국 교원대학교
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대학교 교육대학원 2008 석사학위논문
박선영 <루소의 자연주의 교육사상에 관한 연구> 인하대학교 교육대학원 2004 석사학위논문
곽선옥 <코메니우스의 자연주의 교육사상과 루소의 음악교육에 관한 연구> 연세대학교 교육대학원 200
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