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대학교 행정대학원 석사학위 논문, 2002 장혜순 외, 보육교사의 자질 향상 방안에 관한연구, 강남대학교 논문집, 제36집, 2000 서원경, 보육교사와 영아의 애착 증진을 위한 야간보육프로그램 개발 및 적용. 박사학위논문, 서울여자대학교 대학원
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  • 등록일 2013.10.06
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유아의 성과 연령에 따른 이야기 표상 차이". 『연차학술발표대회논문집』2004(1) : 96. 이경화고진영. 2003. "학령기 아동의 자아개념과 학업성취도와의 관계연구". 『영재와 영재교육』제2권2호 이영호. 2003. 정신건강론. 현학사. p.55-58. 이현민
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  • 등록일 2011.04.21
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대학교 대학원 박사학위 청구논문. 엄정애, 이경미, 박미경, 김유림, 고여훈, 서정아 (2011). 유치원 기본과정 내실화를 위한 인성교육 프로그램. 서울: 교육과학기술부. 우영효 (2003). 인성교육의 방향. 교육철학연구, 3, 134-154. 우영효 (2004). 유아
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  • 등록일 2015.09.21
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교육과학사 4. 윤정일 외(2002), 한국 교육정책의 쟁점, 서울: 교육과학사 5. 정태범(2002), 교육정책과 교육제도의 발전, 서울: 양서원 6. 교육인적자원부 홈페이지 http://www.moe.go.kr/  목차  1. 학제 기본 개념 2. 학제의 변화
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  • 등록일 2012.12.18
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교육과학사 ▷ 김정휘·주영숙(1993), 영재학생을 위한 교육, 교육과학사 ▷ 구자억 외(1998), 영재교육과정, 서울 한국교육개발원 ▷ 송용대(1990), 영재교육이란 무엇인가, 교보문고 ▷ 이해명(1984), 영재교육 과정, 형설 출판사 ▷ 조석희·김홍원
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대학교 대학원 석사학위 논문. 차재호, 김영자, 김철수(1973). 내·외통제 척도 작성, 연구노우트, 한국행동과학연 구소, Vol. 2, No. 19, 263-271. 하회경(1981). 청소년 비행에 관한 사회 정신의학적 연구, 연세대학교의학과 논문. 허인수(1988). 고등학생
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유아의 애착 행동과 어머니에 대한 표상 간의 관계 ▣ (연세대학교 대학원 아동ㆍ가족학과 박사학위 논문, 2004/ 신혜원) Ⅰ. 서론 Ⅱ. 연구방법 Ⅲ. 결과 및 해석 Ⅳ. 논의 및 결론 < 소감 > ▣ 어머니의 양육체계와 유아의 애착체계간의
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교육과정의 대상자선발 Ⅴ. 영재교육과정의 편성운영 1. 편성 2. 운영 3. 영재교육과정의 평가와 질 관리 Ⅵ. 영재교육과정의 운영 사례 1. 경기도 용인 보라초등학교의 재능반 운영 2. 전북 구례군 옥구초등학교의 특수재능교육 운영
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대학교 사회복지대학원 박사라 (연락처 867-1088) 1. 자녀가 어린이학교에 다닌 지 얼마나 되었습니까? ( ) 년 ( ) 개월 2. 자녀가 어린이학교에 다니면서 달라진 점(좋아진 면과 나빠진 면 또는 변화된 면 등)이 있다면 무엇입니까? 1) 2) 3) 3. 자녀
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대학교 사회복지대학원 박사라 (연락처 867-1088) 1. 자녀가 어린이학교에 다닌 지 얼마나 되었습니까? ( ) 년 ( ) 개월 2. 자녀가 어린이학교에 다니면서 달라진 점(좋아진 면과 나빠진 면 또는 변화된 면 등)이 있다면 무엇입니까? 1) 2) 3) 3. 자녀
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