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따른 치료교육기간, 횟수, 시간 등을 결정하고, 교수방법과 과제유형, 사용도구를 선택한다.
학습장애 아동들은 그동안의 학습실패 때문에 학습에 대한 부정적인 정서를 가지고 있으므로, 오류나 실패를 경험할 수 있는 확률을 최대한 줄이도
[이상심리학] 아동기 · 청소년기 장애의 치료 - 행동 소거, 행동연쇄 고립, 행동연쇄, 소거, 고립, 과잉교정, 용암법), 놀이치료, 각 장애에 따른 치료법(자폐증의 행동수정, 학습장,
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치료 영역
놀이치료 (Play Therapy)
Ⅰ. 놀이치료의 배경
Ⅱ. 놀이치료를 위한 준비
Ⅲ. 놀이치료 과정
Ⅳ. 놀이치료 사례
음악치료 (Music Therapy)
행동수정 (Behavior Modification)
Ⅰ. 행동수정 이론
Ⅱ. 행동수정 방법
Ⅲ. 행동수정 실시과정
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행동 보상(Differential Reinforcement of Incompatible Behavior)
8) 조건부 운동(Contingent Exercise)
9) 이완훈련(Progressive Relaxation Exercise)
10) 감각 둔화법(Desensitization)
11) 고통주기(Aversive Stimulus: Punishment)
Ⅲ. 음악치료를 통한 중재 방법
1. 노래 부르기
2.
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자폐증 원인으로 타당한 점을 입증하고 있다.
V. 자폐아의 치료방법
자폐아를 위한 치료방법의 일환으로 심리치료를 수년 간 다양하게 시도해 왔다. 아직까지 절대적인 치료법이라고 평가되어 증명된 것이 없음에도 어떤 치료보다도 행동치
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장애이므로 아동이 치료에 적극적으로 참여하는 것이 중요하다. 선택적 함구증 아동들은 침묵에 대한 통제력을 갖는다. 그러므로 변화하기 위해서는 아동들이 말하는 것에 대한 통제력을 가져야만 한다. 인지행동 놀이치료는 선택적 함구증
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