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대한 분석 (兪日善 서울대 대학원 박사 논문) (1995)
. http://www.moe.go.kr
.해방이후 실업계 고등교육과 경제 성장에 대한 교육 사회학적분석 (1985)- 연세대 대학원 .한국교육이 경제 성장에 미친 영향 (1995) 김승옥
.교육 재정 조달 가능한가 (교육신
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대학 입시학원에서부터 최고급 어린이 영어유치원, 국내 대학 특례입학을 위한 전문학원, 중국 내 정규교육기관 진출에 이르기까지 학원전쟁은 전방위로 확산되고 있다.
오프라인 입시학원의 대표 격인 종로학원은 이미 베이징에 진출해 있
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대학과 교원대학으로 구분되는데 각 도(직할시)급마다 2개씩 설치되어 있다.
제1사범대학에서는 고등중학의 고등반 교원을, 제2사범대학에서는 고등중학의 중등반 교원을 양성하며 제12교원대학에서는 유치원 교양원과 인민학교 교원을 양성
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입학사정관제 도입 취지에 부합
5. 절대평가로의 전환, 문제점은 없는가?
1) ‘내신 부풀리기’와 그 폐해
2) 학교 서열화 조장
3) 학력 저하와 하향평준화 우려
4) 교사 평가권 위협
6. 절대평가 전환에 대한 찬반양론 정리
1) 찬성 의견
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대한 Tutor 제도의 도입
○ 합숙훈련의 폐지
○ 성적관리 위원회에 의한 관리 체계 도입
○ 주중, 주말, 방학 중 경기 대회 개최
○ 일정 성적 미달 시 자격제한 및 출전자격 금지
○ 대학 특례입학 제도의 개선 또는 폐지
○ 대입 수능 내신 점
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논란을 보면서 방송사의 탐욕스러운 상업주의를 보게 된다. m.net가 국적법 개정으로 국적포기에 따른 병역기피자에 대한 온 국민의 비판과 분노가 절정에 달하고 있는 요즘, 수없이 기자 인터뷰 등 공식석상에서 병역의무를 다하겠노라고 다
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대한 접근 방식의 차이이다 일반사회나 지리과의 경우 인간사회 현상을 객관적인 것으로 간주하여 과학적인 접근 방식을 사용하는 반면, 역사과의 경우 인간현상을 주관적인 것으로 간주하여 자율적인 존재로서의 인간에게 초점을 맞추고,
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대학
Ⅲ. 케이스 및 관련기사 정리
1. 대학입학전형제도 관련 케이스
(1) 말많은 수시전형 !!
(2) 고려대 수시로 거짓말! 고교등급제 적용하여 특목고만 유리한 결과! ~ 3불정책 어김
(3) 연예인 특례입학제도. 일종의 기부입학?
(4) 3불정
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대학의 입학자격조건
Ⅴ. 대학의 자율성에 관한 논리적 근거
1. 대학자율성의 전제
2. 대학 자율성 확보에 대한 논거
Ⅵ. 나오며
Ⅶ. 참고자료
1. 고교등급제 관련 찬반 논란
2. 논술고사외 지필고사 관련 찬반 논란
3. 미국 주요 대학의 입시제
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대학교육의 언어문화교육
Ⅵ. 대학교육의 정보화
Ⅶ. 대학교육의 문제점
Ⅷ. 대학교육의 제고 방안
1.공교육을 내실화 하여야 한다
2.획일적인 대학 입시 제도를 다양화하고 대학 교육을 강화하여야 하겠다
3.대학의 기능을 다양화,
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