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운데 연주된다.
오페라에서 레치타티보는 보통 아리아나 앙상블의 연주로 이어진다고 한다.
3.서곡은 연극의 시작을 알리는 데서 유래하는데 오페라, 오라토리오, 발레, 연극이나 다른 대규모작품의 본 연주가 시작되기 전에 그 내용을 미리
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취구와 지공을 알려주어야 한다.
단소의 바른자세
-허리를 똑바로 자연스럽게
편다.
-시선은 15도 아래로 본다.
-단소는 45도 각도를 유지
한다. 1.단원 지도 계획
2.수업 설계서
3.수업 지도안
4.지난 시간 복습
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해보도록 하자
주리 : 네~
T : 자. 이제 주리가 바꾼 대로 한번 연주하면서 노래를 불러 보도록 하자. 시작 (노래를 부른다)
C : (노래를 부른다)
평가 및 마무리
* 악기를 그냥 연주할 때와 그림악보를 보면서 연주할 때의 차이점을 이야기한다
T :
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연주 수업자료(교수학습자료)
1. 연주 자세
1) 자세
2) 손가락의 자세
2. 호흡법
3. 취구의 위치 선정
4. 소리내는 방법
1) 소리가 나는 원리
2) 소리내기의 실제
3) 입김의 확인
Ⅱ. 미술과 서예 수업자료(교수학습자료)
1. 서예의 이해
1)
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수업이 아동의 리듬감 발달에 미치는 영향」, 『음악교육연구』, 제36권, 2021, pp. 78-96.
최은정, 『창의적 음악교육 방법론』, 대전: 한밭대학교 출판부, 2017.
한수진, 「달크로즈 교수법을 활용한 즉흥연주 교육 사례 연구」, 『예술교육연구』,
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