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전문지식 10,934건

백지도 준비하기 조사한 석탑을 해당되는 지명에 표시하고 사진이나 그림 붙이기 소집단 학습 석탑 관련 조사 자료(과제로 제시) 문화재 사회과 부도 도화지, 자, 싸인펜, 색연필 등 ☞연표와 역사지도의 형식과 쓰임을 찾아내도록 지도한다.
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  • 등록일 2007.01.22
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  • 참고문헌 없음
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학습방법과 정의의 활용, 역사교육 ○ 송춘영(1986), 역사교육의 방향, 새교실 ○ 이원순(1977), 역사교육론, 한국능력개발사 Ⅰ. 개요 Ⅱ. 역사의식과 불교적 역사의식 Ⅲ. 역사의식과 고려시대 역사의식 Ⅳ. 역사의식과 연표학습 Ⅴ
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  • 등록일 2013.07.15
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 참고문헌 있음
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연표학습 1. 의미 2. 과정 1) 도입 단계 2) 전개 단계 3) 정리 단계 Ⅱ. 사회과(사회과교육) 소집단토의학습 1. 소집단 학습의 개념 2. 소집단 토의의 적용 시기와 원리 3. 소집단 토의 학습의 지도 단계 4. 소집단 토의 학습의 교육적 효
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  • 등록일 2010.12.03
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학습의 유형 3. 토의 학습 적용상의 유의점 4. 토의 학습의 전개 방법 Ⅱ. 사회과교육(수업) 가치수용학습 1. 가치 수용 학습 모형 2. 가치 수용 학습 사례 Ⅲ. 사회과교육(수업) 연표학습 1. 연표 학습의 의의 2. 연표 학습의 성과 1) 역사
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  • 등록일 2011.04.16
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학습과정 1) 계획단계 2) 조사단계 3) 보고단계 4) 발전단계 3. 유의점 Ⅱ. 사회과(사회과 교육) 인물학습 1. 인물학습의 개념 2. 인물학습의 중요성 Ⅲ. 사회과(사회과 교육) 연표학습 1. 연표 학습의 의의 2. 연표 학습의 성과 1) 역사적
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  • 등록일 2011.04.22
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논문 39건

연표, 지도, 문서, 법조문 등을 포함한다. 초록의 작성 : 국문 또는 국·한문에는 외국어 초록을, 외국어에는 국문 초록을 논문 말미에 첨부한다. 초록은 참고문헌의 여백에 계속하여 쓰지 않고 다음 면에 따로 첨부한다. 외국어 초록의 제목
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  • 발행일 2010.09.13
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학습의 정의 2. 조직학습의 요소 3. 조직성과 4. 조직학습과 조직성과 5. 조직성과 결정요인 Ⅲ. 연구 방법 1. 연구설계 2. 연구대상 3. 변수 46 4. 자료의 분석방법 Ⅳ. 연구 결과 1. 기업의 조직학습구축현황 2.
  • 페이지 104페이지
  • 가격 20,000원
  • 발행일 2010.02.03
  • 파일종류 한글(hwp)
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  • 저자
성과 목적 2. 연구문제 3. 용어의 정의 4. 연구의 제한점 Ⅱ. CoP란 무엇인가 1. CoP의 개념 2. 일반경영의 도구적 CoP 적용 3. 정부 각 분야의 CoP 도입 사례 4. 문화예술분야의 CoP 도입 필요성 Ⅲ. 연구방법 1. 연구대상의 선정 2. 연구방법
  • 페이지 36페이지
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  • 발행일 2008.05.20
  • 파일종류 한글(hwp)
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  • 저자
학습 여부에 따르는 민감도와 지역이 가진 특성에 따르는 민감도를 변수로 하는 더 진전된 연구가 진행되어야 함이 본 연구의 제한사항이라 할 수 있다. 추가적으로, 본 연구의 본질적인 목적인 교과교실제 운영성과의 기존 수준을 마련한다
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  • 발행일 2011.02.07
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  • 발행기관
  • 저자
학습, 성과, 변화 활동 등이 포함되어 있고 이중 학습은 교육과 일맥상통한다. 역량 중심의 교육훈련에 있어서 가장 중요한 것은 환경 분석이다. 환경 분석은 SWOT 분석(강점, 약점, 기회, 위협), 기관의 역량개선 방향에 대한 분석으로 기관의
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  • 발행일 2016.12.03
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  • 저자

취업자료 1,565건

학습성과이기도 합니다. 특히 경영전략 연구회의 활동의 하나로 경영정보학 분야를 통하여 비즈니스시장의 시장전선,........(생략) 3.위니아만도에 해당 직무로 지원하게 된 동기는 무엇입니까? (생략).......프로그램 시스테밍에 대한 전문
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  • 등록일 2012.02.02
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  • 직종구분 기타
학습성과이기도 합니다. 특히 대학생세미나 ......(중략) 4. 새로운 환경에서도 자신감을 잃지 않고, 적응하기 위해 노력했던 경험에 대해 작성하세요. 
 (초략)......즐거움만이 아니라 새로운 사람, 새로운 생활이 가져다 주는 감동을 얻
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  • 등록일 2013.04.03
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  • 직종구분 일반사무직
성과지표로 서비스 오류율, 신상품 수익률, 상품개발 사이클, 고객 응대시간, 서비스 품질 등을 들 수 있다. 그 외에 일반적인 성과지표로 정시 배달률, 재고회전율, 종업원 1인당 관리비용 등이 있다. (4) 혁신 및 학습 관점 혁신 및 학습 관점(i
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  • 등록일 2014.05.28
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  • 직종구분 일반사무직
있다. 서비스생산성 Ⅰ. 생산성과 품질 Ⅱ. 서비스업 생산성과 제조업 생산성의 비교 Ⅲ. 서비스생산성의 측정 1. 서비스 요소 파악 2. 서비스 산출물 측정 3. 고객 역할에 대한 구분 4. 품질의 차이 Ⅳ. 서비스생산성 제고방안
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  • 등록일 2014.05.28
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  • 직종구분 일반사무직
학습과 비즈니스를 하는 것은 동일한 활동으로 여겨지므로, 성공과 실패의 경험에서 성찰을 통한 학습으로 성과향상을 그 목적으로 하며, 대부분 리얼타임 업무수행에 그 중심을 두고 있다. 리더는 교실에서 개발되지 않고, 토론에 의해 자극
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  • 등록일 2013.02.07
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 일반사무직

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