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마도 사실지식을 단순히 교과의 범위 내에서 보느냐 아니면 다방면의 지식과 정보로 보느냐의 차이에서 오는 것 같다.
시사점
이 글은 열린 교육을 수용하는데 있어서 주의를 기울이게 하는 하나의 계기가 될 것이라는 점에서 의의가 있다.
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교육의 새로운 모색],내일을 여는 책.
이인규(1999),\'무너지는 학교, 흔들리는 교단\' <창비> 가을호.
이한(1998),[학교를 넘어서],민들레.
장상호(1994),[인격적 지식의 확장],교육과학사.
정재걸(1992),\'요즈음 우리아이들\',[한국교육의 종합이
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아이들과 어울려 놀게 된다. 이 아이들을 위해 유치원이 세워지고, 맞벌이를 하는 가정의 유유아(乳幼兒)를 위하여 어린이집을 설치하고 유아교육을 하고 있다.
부모들 가운데는 유치원이나 어린이집에 맡겨진 아이가 될 수 있으면 빨리 읽
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있다고 본다. 오히려 열린교육으로 교사는 닫혀있게 되고 아이들은 더욱 꿈과 사랑을 잃어가게 될 위험이 있다면 열린교육이야말로 지금 다시 열려야 한다.
오늘날의 제도화된 교육, 즉 학교교육은 가르치고 배우는 상호작용이 아니라 단지
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교육의 질 향상\', \'민간에로의 공교육 이양\' 등에 대해서는 반대한다. 열린교육과 관련해서는 \'버르장머리없는 돌머리 아이들을 양산할 것\'이라는 \'열린교육이 교육을 망치고 있다\'의 저자 황용길 교수의 지적에 부분적으로 동의하기 때
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교육-어린이들의 수많은 언어』. 서울: 정민사.
박선미(1999). 잠망경 프로젝트 : Reeggio Emilia Approach, 중앙대학교 교육대학원 석사학위 논문.
서영숙(1998). 레지오 에밀리아 접근법의 특징과 한국 영유아교육 / 보육에의 시사점, 『열린유아교육연
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교육대학원 석사학위 논문
서영숙서지영. 『다양성과 협력의 가치 : 레지오 에밀리아 접근법』. 학지사
안영주 (1997). 『레지오 에밀리아 접근법 고찰』. 이화여자대학교 교육대학원 석 사학위 논문
양경희 (1997). 『21세기를 위한 열린 아동미
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교육을 통해서 효과적으로 소아비만을 예방하고 치료할 수 있다
Ⅳ 요약 및 결론
지금까지 본고에서는 소아비만에 대한 치료와 교육적 개선방안에 대하여 알아보았으며, 이상의 내용으로 소아비만을 치료할 수 있는 방안을 간략하게 요약하
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아이들과의 언어와 문화의 차이 및 인간관계에서 오는 어려움이 컸다. 조기영어교육실시의 찬반에 대해 외국인 교사 모두 조기영어교육 자체에 대해서는 찬성하는 입장을 표명하였으나, 실제 교육행위가 진행되는 과정상의 방법적 측면에서
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열린 텍스트
2) 능동적 수용자
2. 웹 드라마의 특성
1) 스낵컬처 콘텐츠
2) 다원화된 생산주체
3) 서사적 특징
III. 사례 분석
1. 죠스떡볶이 매콤한 인생
1) 방영 정보
2) 웹 드라마 도입기
3) 스토리텔링 구조와 영상 구성 : ‘모바일’ 고
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후기
1. 합격자 김○○의 후기
2. 합격자 박○○님의 후기
3. 합격자 이○○님의 후기
4.합격자 최○○님의 후기
5. 합격자 강○○님의 후기
Ⅱ. 급식조리실무사 면접 질문 및 답변
1. 직무 이해 및 지원 동기
2. 위생 및 안전 관리
3. 조
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교육 동향을 파악하고, 끊임없이 배우고 성장하는 돌봄전담사가 되겠습니다. 아이들에게 더 좋은 돌봄 환경을 제공하기 위해 자기계발에 항상 힘쓸 것입니다. Ⅰ. 면접 후기 10명
Ⅱ, 빈출 면접 질문 및 답변 60문항 정리
1. 지원 동기 및
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아이들이 웃거나 새로운 것을 배우는 모습을 떠올리며 동기부여를 유지합니다. 또한 동료 교사들과의 긍정적인 교류와 지속적인 자기계발도 큰 힘이 됩니다. 저는 늘 아이들의 미래를 위한 중요한 역할을 하고 있다는 자부심을 가지고, 어떤
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교육이 아니라고 생각합니다. 저는 아이들을 가르치며 음악을 즐기며 학습할 수 있다는 있다는 것을 느꼈습니다. 열정이 있는 사람과 없는 사람은 눈빛만으로도 알 수 있다고 합니다. 학생들의 관점에서 보고, 느끼고, 생각할 것이며, 현재보
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열린 마인드와 탐구심을 갖고 교육효과를 높일 수 있는 방안을 찾아나갈 것입니다.
또 한 가지 희망이 있다면 학생들에게 좋은 선생님으로 기억되고 싶다는 것입니다. 잘 가르치는 것과 좋은 선생님이 되는 것은 별개라고 생각합니다. 좋은
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