|
2015
조혜경 저, 보육교사론, 창지사 2014 목차
1. 지각항상성
(1) 형태항상성
(2) 크기항상성
(3) 색깔항상성
2. 공간지각
(1) 움직임 단서
(2) 그림 단서 이용
(3) 깊이지각
(4) 운동발달과 깊이지각
참고문헌
|
|
|
*6세-7세
영유아의 운동 발달
♠영아기의 신체 특징
♠치아
∎언어 획득 과정
∎대상의 영속성
영아의 지각발달 요약
1)시지각발달
2)지각항상성
3)공간지각
4)청지각발달
5)감각 통합과 지각
6)지각의 문화적 영향
결론
|
|
|
지각하지 못한다
- 영아기 운동능력발달이 공간지각발달에 영향을 미친다.
⑴ 움직임(운동) 단서
- 물체가 움직임으로써 크기나 모양이 달라질 수 있다
⑵ 그림단서 이용
- 주변의 모양이나 위치 등 망막에 비치는 그림 단서는 영아에게 공간
|
|
|
지각발달
1. 시각적 주의
2. 형태지각
1) 0~2개월
2) 2~12개월
3. 안면지각
II. 지각항상성
1. 형태항상성
2. 크기항상성
3. 색깔항상성
III. 공간지각
1. 움직임 단서
2. 그림단서 이용
3. 깊이지각
4. 운동발달과 깊이지각
IV. 청
|
|
|
인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 [영아기 지각발달] 영아의 시지각 발달
I. 형태지각
II. 초기 사회적 지각
III. 깊이지각
IV. 크기 항상성
V. 그림의 깊이단서 지각
* 참고문헌
|
|
 |
및 대인관계 개선에 미치는 효과. 미술치료연구.1997
정현희, 김영자. 동그라미 중심 부모- 자녀 묘화를 통한 아동의 공격성 완화 효과. 미술치료연구.1996
정현희, 추길자. 꼴라쥬에 의한 아동의 부적응 행동 개성효과. 미술치료연구.1998
이근매.
|
|
 |
이용하는 도쿄 근처 여행은 요코하마, 후지산, 닛코등을 생각하고 있습니다.
2010년 10월 ~ 11월 (홋카이도)
「자연산 눈 위에서 스키를!」
눈이 많이 내리는 홋카이도의 스키장의 오픈일을 기대하고 있습니다. 눈이 많이 내린다고 소문이
|
|
 |
그림을 그리며 시각화하여 설명해보려고 노력했습니다. 그런 방식 덕분에 정확하게 무언가를 알 수 있었고 효과적이고 효율적이라는 면에서 남들보다 한 걸음 앞서 나갈 수 있었습니다.
그리고 저의 학습은 결국 구술의 형태로 표현되었고
|
|
메뉴펼치기
