|
영아기에 대한 이해 및 연구가 중요한 7가지 이유에 대해 간단히 설명해 보았다. 출생 후 2-3년에 이르는 영아기는 인간의 전 생애의 발달적인 측면에서 볼 때는 매우 짧은 시기이지만 신체적, 사회적, 정서적, 인지적 발달은 급속도로 진행된
|
|
|
영아기 연구방법에 대해 정리하고 연구방법에 기초가 되는 관찰의 중요성과 방법에 대해 정리해 보았다. 가정에서 대부분의 시간을 보내는 영아는 아프지 않다면 깨어 있는 시간의 대부분을 놀이로 보낸다. 놀이는 그들의 삶의 수단이다. 놀
|
|
|
의 상황에 적용하는 데 도움을 주며 양육자와 전문가에게 실질적인 지침을 제공할 수 있습니다.
즉, 사례 연구는 영아 발달의 다양한 측면을 이해하는 데 중요한 도구입니다. 이를 통해 양육자와 전문가는 영아의 개별적인 필요와 특성을 더
|
|
|
자극이 제시되었을 때, 그 반응의 재현 확률을 말하는 것을 말한다.
문6.( 부적 강화란) 어떤 반응 다음에 부정적 자극이 제거되었을 때, 그 반응의 재현 확률을 증가시키는 것을 말한다.
문7. (벌)이란 바람직하지 못한 행동을 감소시키는 것을
|
|
|
영아기 연구방법에 대해 정리하고 연구방법의 기초가 되는 관찰의 중요성과 방법에 대해 살펴보았다. 일반적으로 아동의 행동을 연구하기 위한 기초로서 자료수집방법은 관찰법, 질문지법, 면접법, 사례연구, 검사법, 비교문화연구, 다중측
|
|
 |
연구원.
김양임. (1995). 한국 국내입양활성화 방안을 위한 국민의식에 관한 연구. 석사학위논문, 숭실대학교.
김연진, 성영혜. (2003). 아동복지 이론과 실제. 서울: 동문사.
김영화. (1997). 영아기 입양아의 입양 후 서비스 활성화 방안 연구. 석사
|
|
|
연구결과들이 단계개념을 의심하게 만들었다. 또한 어떤 영역에만 인지구조가 적용되고 다른 영역에는 구조가 적용되지 않는 것인지 충분한 설명이 없다는 것이다. 발달의 기제에 대한 설명에 대해서도 많은 비판이 제기되었다. 인지기능,
|
|
메뉴펼치기
