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영아기에 형성된 애착표상은 성장과정을 통해 다소 변화하지만 전반적으로 지속되는 특성이 있다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 영아기 정신건강의 중요성에 대하여 설명하고 영아기 정신건강 증진을 위한 부모 및 교사의 역할에 대하여 논
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않을까 하는 생각도 해보았다.
Ⅳ. 참고자료
영유아발달 이영, 이정희 외 3명 저 | 학지사 | 2015.09.13. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 영아기 정신건강의 중요성
2. 영아기 정신건강 증진을 위한 부모 및 교사의 역할
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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정신건강』 채경선김주아 공저/창지사
- 『정신건강론』이영호(2006)/공동체
- 『정신건강』임창제(2006)/형설출판사 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 영아기의 발달과 정신건강
(1) 신체적 발달
(2) 심리적 발달
(3) 사회적 발달
(4) 영
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건강, 영양, 안전관리 세부 규정 및 기준의 개발이다. 보육시설 안전관련 설비와 비품 기준의 강화와 이를 위한 재정 지원과 보육시설 건강 및 영양관리 인력의 확보와 인력의 역할과 기능의 명확화이다. 보육시설장 및 교사의 양성과정, 보수
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3) 위기 및 극복의 과정
(1) 영아기
(2) 유아기
(3) 아동기
(4) 청소년기
(5) 성인기
4) 건강한 자아개념을 위한 노력
(1) 긍정적 자아개념 형성
(2) 자존감 향상시키기
(3) 상대방 종중하기
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
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